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学校业务学习计划(7篇)到自己的实际教学工作中去。
3、学习新课程改革理论。总结分析新课改在实施几年里的不足与
学校业务学习计划1
经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师
的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教
一、学习的目标:
育修养,增强教书育人的本领。
为了进一步推进新课程改革,实施全面的素质教育,提高教师的业
4、组织教师观摩优秀课堂教学的光盘,看后认真研讨,学习新的
务水平。根据上级相关文件精神,结合我校教育的实际情况,本学期教
课堂教学思路和方法,提高自己的课堂教学水平。
师业务学习工作将以学校集中学习为主,以开展听课教研活动为载体,
5、结合教育刊物,学习相关的教学理论和具体实践材料,提高理
着重提高教师的业务综合素质,进一步提高我校教育教学质量。
论水平。
二、学习的主要内容:
三、学习的形式:
1、学习教育政策法规。组织教职工学习现代化教育实施,进一步
1、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、分组讨论、听课评
加强师德教育,树立教师的新形象,增强法制观念,更好地依法治教、
课、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。
以德治教。
2、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所
2、学习素质教育的相关政策及理论,进一步深刻认识当前素质教
以还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程改革的经验
育的形势下,教师应如何提高自己,如何进一步把素质教育的精神落实
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文章,教改动向等。并做好学习笔记。1、认真学习,不搞形式主义,严明纪律,高效务实。
3、业务学习时间为每周一次,共十六周。2、教师要有业务学习记录,每次有记录时间和内容摘要。
四、健全管理机制,保障学习效果:3、周二下午第二节课后为教研组业务学习时间,非特殊情况不得
(1)培训期间要严格学习纪律,由主管教学的扬子彬校长负责管理,缺席,教导处统一组织安排。
团支部书记张东旭负责组织。建立签到制度,除病假公事除外,无正当4、学习由教研组长负责安排,因公、病、事须请假。
理由不准缺席,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格六、时间安排:
按计划内容组织培训活动。周次、内容
(2)要求每位教师必须明确参加学习的重要性,并能自觉参与学习。第一周《课堂教学改革实施方案》
(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际,及时交流,并作为教
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