人教版八年级语文上册《赠从弟（其二）》 示范课教学课件.pptx

赠从弟;字公干，东汉末诗人，“建安七子”之一。

博学有才，以五言诗著称。在诗歌方面与曹植并举，称为“曹刘”。

其诗风格遒劲刚健，清峻硬朗，语言质朴,有《刘公干集》。;初读诗歌——读准字音，读出节奏;再读诗歌——结合注释，读通诗意;再读诗歌——结合注释，读通诗意;赠从弟;赏读诗歌——品味诗韵，读懂诗情;3.作者歌咏的是什么？为什么写到风和霜？;4.本诗题目是赠从弟，诗中却着力突出松柏这一意象，你认为作者这么写的目的是什么？;这首诗以松柏为喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒，历经严寒而不凋，勉励堂弟要坚贞自守，不要因外力压迫而改变本性，也有自勉的意思。;理解性默写;梁甫行;字子建，三国魏诗人，曹操之子。

他才思敏捷，工诗善文。其诗内容广泛，形式优美，思想深刻，锺嵘称其“骨气奇高，词采华茂”（《诗品》）。

代表作有《白马篇》《七步诗》等。;写作背景;初读诗歌——读准字音，读出节奏;再读诗歌——结合注释，读通诗意;再读诗歌——结合注释，读通诗意;梁甫行;2.诗中叙述了“边海民”的哪些遭遇？;3.诗中哪个字最能体现“边海民”的悲惨遭遇？;3.这首诗表达了作者什么样的情感？;（1）曹植《梁甫行》中如实记录百姓流离失所，只好逃到荒山野岭与野兽为伍的诗句是：_____________，____________。

（2）《梁甫行》中通过对狐狸、兔子的描写，表现边地人民生存环境蛮荒恶劣的诗句是：_____________，____________。

（3）《梁甫行》中通过自然现象，意在题型最高统治着普降恩泽，施惠于民的诗句是：_____________，____________。

（4）《梁甫行》中描述海边人民在荒野丛林中生活，表现对下层人民同情的诗句是：_____________，____________。

;感谢聆听

;