大班美术教案《飞机》.docxVIP

大班美术教案《飞机》_大班美术蝙蝠教案

活动目标：

1.尝试用各种大小不同的纸折叠飞机，感受折纸的乐趣。

2.学习将折好的飞机按大小排序。

3.让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

4.培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

5.引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。

活动预备：

1.事先折好的大小不同的飞机。

2.大小不同的长方形纸若干。

3.折飞机步骤图。

活动过程：

1.教师出示折好的大、小纸飞机，让幼儿自由观看、玩耍，激发幼儿折飞机的愿望。

2.幼儿自由探究折飞机的方法。

(1)教师出示折飞机的步骤图，引导幼儿自己看图解折飞机。

(2)教师重点向幼儿示范难折的局部，如：机翼的折法。

(3)幼儿再次看图解折飞机，教师巡回指导。

(4)教师引导幼儿思索：怎样才能折出大小不同的飞机?鼓舞幼儿选择大小不同的纸进展折叠。

3.教师鼓舞幼儿将折好的飞机进展排序。

(1)引导幼儿自由排序，可以根据从小到大的挨次排列，(.教案网出处)也可以根据从大到小的挨次排列。

(2)可以多人合作一起进展排序。

4.展现自己的作品。

布置飞机展，相互观赏同伴的飞机。

中班美术教案《纸飞机》

活动目标：

1、学习制作与投射纸飞机。

2、比拟与学习纸飞机的不同折法。

3、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

4、培育幼儿的技巧和艺术气质。

5、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。

活动预备：

玩具卡《纸飞机》

彩色纸若干

活动过程：

一、清幽而按自己喜爱的方式用彩色纸折纸飞机

二、请幼儿试射自己折的飞机，然后说一说

你的纸飞机飞得远吗?

为什么你的飞机可以飞得远呢?你的折法有什么特殊的地方吗?

这是教师折的纸飞机，你们看看它飞得远吗?

为什么教师的纸飞机飞得远呢?(.来源教案网)请你们看看教师是怎么折的。

三、鼓舞幼儿尝试做不同的纸飞机，如将翅膀卷起来或飞机翅膀上剪几个洞，看看哪一种飞机飞得远、飞得快。

四、将飞得最快的飞机类型贴在展现区，请幼儿连续创造不同类型的飞机。

五、带着幼儿用幼儿用书中的玩具卡制作纸飞机。

大班安全教案《乘飞机》

活动目标：

1、让幼儿知道登机前的一般过程，并要提前做好登机预备。

2、培育幼儿良好的公共场所礼仪和良好的习惯，并增加安全意识。

3、培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

4、培育幼儿反响的灵敏性。

5、培育幼儿探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备：

预备电脑、剪刀、衣服、玩具、鞋子等物品。烟花和鞭炮、刀子、水果的图片

礼仪三字经，礼仪碟。

活动过程：

(一)导入活动。

1、教师：小朋友，你们有谁坐过飞机吗?在上飞机前你做了什么事呢?

2、教师：小猴子要去很远的地方做客，听听看，它在登机前都做了什么事情?请听故事《飞机场》。

(二)关键步骤。

1、叙述故事《飞机场》。

2、讲完故事后，教师提问：

(1)小猴子为什么要选择做飞机去探望小老虎呢?

(2)小猴子都带了哪些行李呢?它在机场检查的失意后哪些行李备扣下了?!..教案网出处!为什么会备扣下呢?

(3)小猴子为什么要提前到机场呢?

(4)小猴子在机场的时候都做了什么事情?

(5)小猴子上飞机后做了什么事?空中效劳员对它说了什么话?后来它是怎么做的呢?

(三)活动完毕。

1、幼儿团讨在飞机场需要留意哪些事情。

2、看看礼仪小博士是怎么做的。

3、以后要是你坐飞机该怎么做?

大班主题教案《飞机》

儿童在争论飞机题目时，引发不同的意见和疑问：

飞机为何会飞？

机场内有什么设备？

飞行师及空中小姐在飞机上负责做什么？

早期的飞机是怎样的？

新型及旧型飞机有什么分别？

子题一：种类

搜集一些飞机的模型及图书，知道飞机的