2 江南 教学设计-2024-2025学年统编版语文一年级上册.docxVIP

《江南》教案

教学目标

1.会认“江、南”等字，会写“可、叶”等字，学会竖钩、竖弯笔画，认识三点水、草字头等偏旁。

2.正确、流利地朗读诗歌，背诵诗歌。

3.结合插图，体会诗歌的意境美，真切感受江南水乡的美景。

教学重难点

重点：识字、写字，指导学生有感情地朗读课文、背诵课文。

难点：读准“戏、间”等生字的字音；会写竖钩和竖弯。

教学课时

2课时

教学过程

第1课时

一、故事引入，初入意境

1.课件出示江南水乡秀丽的风光。

美丽的莲花池，莲花池中美丽的莲花，翠绿的莲叶，饱实的莲蓬。

师：江南自古以来就是一个美丽的地方，那里风景秀丽，景色如画。诗人看到这种迷人的景象，把它写成了一首古诗。

2.听读课文。

（课件播放古诗）教师范读（包括题目），引导学生注意聆听。

二、朗读课文，扫清障碍

（一）自读课文

1.自由读，边读边画出生字，借助拼音多读几次，把生字读准确。

2.结合词句认读诗句。在诗中圈画出本课要求会认的字。

（二）生字认读

江（jiānɡ）“江”指大河，也特指长江。

组词：江南、长江。

造句：滚滚长江向东流。

南（nán）“南”指方向，方位。

组词：南边、南方。

造句：小燕子从南方飞回来了。

偏旁学习：“江”的偏旁是三点水，由两点一提构成。在字的左边时，稍舒展。在字的中间时，要紧凑。

引导学生知道带三点水的字一般都与水有关。引导学生回想生活中见到的带有三点水的生字，如“江、河、海”，看看是不是和水有关。

可（kě）

组词：可爱、可以。

造句：我家有一只可爱的小猫。

采（cǎi）

组词：采摘、采购。

造句：周末我和妈妈一起去超市采购。

莲（lián）一种植物

组词：莲叶、莲花。

造句：池塘里开满了莲花。

戏（xì）

组词：游戏、戏曲。

造句：小朋友们正在开心地玩游戏。

偏旁学习：“莲”的偏旁是草字头，横长，竖短，两竖上开合，向中间倾斜。在字的上部时略宽些，在中部时，变扁。

引导学生知道带草字头的字一般都与植物有关。引导学生回想生活中见到的带有草字头的生字，如“莲、草、花”，看看是不是和植物有关。

间（jiān）

组词：时间、课间、房间。

造句：我们要珍惜时间，好好学习。

多音字学习：间是一个多音字：

东（dōnɡ）

组词：东方、东西。

造句：一轮红日从东方升起。

北（běi）

组词：北极、北京。

造句：明天我们全家要去北京游玩。

易读错：后鼻音：江（jiānɡ）、东（dōnɡ）；前鼻音：南（nán）、莲（lián）、间（jiān）。

三、我会写“可，叶，东，西”

1.认清结构：“可”是合体字，半包围结构，“叶”是左右结构，“东、西”是独体字。

2.“可”：可是、可以，这件事我们可以想想其他办法。

（1）教师出示可字笔顺书写示范视频。“口”写在竖中线左侧，要写得小一点；最后一笔竖钩写在竖中线右侧，笔画要写直，不同于弯钩。

（2）竖钩：写竖到一半时顺时针捻转笔杆并微向右靠，行至竖笔末端。然后向左下方按压同时逆时针捻转笔杆至出钩方向，并向左上方平推出锋。（教师范写，学生书空。）

（3）随堂书写，教师巡视指正，挑选优秀作品投影，学生自评、练写。

（4）教师指名上台书写，特别注意指导竖钩的写法。

3.“叶”：树叶、叶子，冬天到了，树叶都落了。

（1）出示叶字笔顺书写示范视频。“口”写在竖中线的左侧偏上，左侧窄小，“十”的横对准“口”中间，不要太长，最后一笔竖要直。

（2）学生书写，教师关注写字姿势。

（3）反馈交流，根据书写要点进行星级评价。

4.“东”：东西、东边，袋子里有什么东西？

（1）出示东字笔顺书写示范视频。第一笔是横；第二笔的撇折从竖中线起笔，到横中线略下方一点的位置转折；第三笔竖钩沿着竖中线写；第四笔左点和第五笔右点要对称。

（2）注意易错：东字中间不要多写一横。

（3）教师范写，指导学生看清楚笔顺。学生书写，教师巡视，关注书写姿势。

（4）书写反馈，重点评点：撇折和竖钩位置正确；最后两点对称。

5.“西”：东西、西边，太阳从西边落下去了。

（1）竖弯：写起笔时稍重，从上往下写竖短，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。（教师范写，学生书空。）易错：不要写成竖弯钩。

（2）数数“西”字的笔画，观察笔画在田字格中的位置。

（3）教师范写，学生观察，提示书写要点及评价标准：下半部分宽一点，扁一点；撇在竖中线左边，竖弯在竖中线右边；撇和竖弯收笔不碰到方框。

（3）学生练写，反馈交流。

6.识字方法：

（1）加一加：氵+工=江，艹+连=莲，口+十=叶；

（2）方位识记：（课件出示含有“东、南、西、北”的路牌）引导学生观察：东、南、西、北有什么共同点？

四、巩固练习

1.识字练习：教师出示动画识字练习，点名学生回答。

北、莲、可、采、东、西、江、南。

2.识字游戏：课件出示词语动画，学