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普通高等学校本科商务英语专业教学指南
Title:TeachingGuideforUndergraduateBusinessEnglishMajorinOrdinaryInstitutionsofHigherEducation
I.Introduction
TheundergraduatebusinessEnglishmajoraimstotrainprofessionalswhoarecompetentinbothEnglishlanguageandbusinesscommunicationskills.Thisteachingguideprovidesacomprehensiveoverviewofthecurriculum,teachingmethods,assessmentstrategies,andlearningoutcomesfortheprogram.
II.CurriculumOverview
1.Corecourses:
-EnglishLanguageProficiency:Focusesonimprovingstudentsproficiencyinreading,writing,speaking,andlisteningskills.
-BusinessCommunication:Coversvariousaspectsofbusinesscommunicationsuchasformalwriting,presentations,negotiations,andinterculturalcommunication.
-BusinessEnglishTranslation:Equipsstudentswiththeskillsneededtotranslatebusinessdocumentsaccuratelyandefficiently.
-InternationalBusiness:Providesanoverviewofkeyconceptsandpracticesininternationalbusiness.
2.Electivecourses:
-MarketingCommunication
-FinancialEnglish
-BusinessLaw
-InternationalTrade
III.TeachingMethods
1.Lectures:Instructorsdelivercontentthroughlecturestoprovidestudentswithasolidtheoreticalfoundation.
2.Groupdiscussions:Studentsengageingroupdiscussionstoenhancetheircriticalthinkingandcommunicationskills.
3.Casestudies:Real-worldcasestudiesareusedtoapplytheoreticalknowledgetopracticalsituations.
4.Simulations:Simulationsofbusinessscenariosareusedtodevelopstudentsproblem-solvingabilities.
IV.AssessmentStrategies
1.Exams:Assessstudentsunderstandingoftheoreticalconceptsandtheirabilitytoapplytheminreal-worldsituations.
2.Presentations:Evaluatestudentscommunicationskills,criticalthinking,andabilitytopresentinformationeffectively.
3.Assignments:Assignmentsincludeessays,researchpa
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