小升初-《习作开头方法》 小学语文小升初专题复习课件.ppt

技巧三:先声夺人例句：“滴答，滴答......”豆大的水滴敲打着窗户，发出清脆悦耳的响声，又开始下雨了。新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”——《为中华之崛起而读书》题目:小学六年的学习生活是多姿多彩的，作业的内容和形式也是多种多样的，一个科学小实验、一次参观采访、一场课本剧排练、一份读书小报的制作、一道数学难题的破解、一篇抒发真情的习作、一项提高身体素质的体育锻炼……每次完成作业都是一次体验、一次挑战、一次收获与成长……请你以《一次的作业》为题完成习作。牛刀小试提示：叮铃铃……上课铃响了，语文来老师准时踏进了教室。来老师在讲台前站定，开门见山地说，今天的语文课上要让我们完成一份美术作业。一次的作业把题目补充完整，抄写在作文格中。写清楚完成作业的过程，重点部分写具体，写出自己真实的体验或感受。不少于500字。技巧四:景物描写运用优美的环境描写来开头例句：芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖上了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。——《小英雄雨来》深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。——《少年闰土》题目:1.请仔细观察图片，写一小段景物描写的语句牛刀小试傍晚，一抹金黄色的夕阳照在山上，为湛蓝的天空披上殷红的衣裳，下面是高低起伏的小山。树木在阳光的照映更加茁壮，夕阳倒映在水中，水面闪闪发光，形成了水天一色的美丽画面，令人忍不住赞叹：“夕阳无限好”。例1：面对母亲的目光的开头：太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……例2：技巧五:引用切题法巧妙地引用与文章相关的诗文、名言警句、俗语、广告语、流行语、歌词等开头。既能使文章生动活泼，读来令人亲切，又能吸引读者。这种开头别具韵味，雅致而富有诗意。好处：《往事》的开头：“人，最大的敌人是自己，只要相信自己能行，就是成功者。”每当我看到那不再清晰的成绩单时，眼前就浮现出那如梦般的往事。《充盈着“书香”的天空》的开头：在书香的天空下，我领略到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如梦，一樽还酹江月”的那份大气；我想像出“物是人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我还能品味“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的那份美丽；我更能体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！习作开头方法一篇优秀的文章包括什么?强劲有力结尾-豹尾丰富充实中间-猪肚华丽、优美、简洁开头-凤头扮靓“凤头”有人说：“好的开头，有如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情。”如何在一开头就先声夺人、令人一见钟情呢？开头PK在我们身边有许多值得敬佩的人。比如警察叔叔、保洁阿姨、农民伯伯。但其中我最敬佩的人，是学校门卫王大爷。他们没有尊贵的身份、显赫的地位、伟大的事迹......他们普通得如同一粒尘埃，但是他们并不平凡。好的开头是成功的一半作文开头常见问题二、陈辞滥调，缺乏新意。三、流水记录，发力不准。四、扣题不准，不知所云。五、开篇叙事，抛弃开头。一、入题拖沓，头重脚轻。常规方法:开门见山我一假期，我在广州，游了广州的很多景点。——《记广州游》假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。——《爬天都峰》例句：写明文章所要引出的时间、地点、人物、事件，开头点题。但这样的写法真的吸引老师吗？得方法提升！技巧一:巧用修辞运用排比、比喻、对偶、对比、拟人、设问等手法来点题开篇使用修辞，生动形象，易把读者带入文章意境中，以引起读者对所要面对的事物或者观点的兴趣，使文章开端新颖，极富吸引力并富有文采。好处：《把爱心带给他人》的开头：（2）排比法：爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。《我叫把握》的开头：（1）拟人法：嘿,大家好,我叫把握,与自信等人是胞兄胞弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢！《原谅别人，感觉真好》的开头：（3）比喻法：色彩斑斓的生活充满了美好的回忆，它像一只盛满音符的匣子，一打开便会飞出一支支动人的歌，而我最爱听的是那一支：原谅别人，感觉真好。《有家真好》的开头：（4）设问法：家是