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三角函数单元测试(基础版)
一、单项选择题
1.(2019秋?高阳县校级月考)给出如下命题:
①向量的长度与向量的长度相等;
②向量与平行,则与的方向相同或相反;
③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;
④两个公共终点的向量,一定是共线向量;
⑤向量与向量是共线向量,则点,,,必在同一条直线上.
其中正确的命题个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】根据向量的基本概念,对每一个命题进行分析与判断,找出正确的命题即可.
【答案】解:对于①,向量与向量,长度相等,方向相反,①正确;
对于②,向量与平行时,或为零向量时,不满足条件,②错误;
对于③,两个有共同起点且相等的向量,其终点也相同,是正确的;
对于④,两个有公共终点的向量,不一定是共线向量,④错误;
对于⑤,向量与是共线向量,点,,,不一定在同一条直线上,⑤错误.
综上,正确的命题是①③.
故选:.
【点睛】本题考查了向量相等、向量平行与向量共线的有关基本概念的判断问题,是综合题目.
2.(2019秋?苏州期末)设、是两不共线的向量,下列四组向量中,不能作为平面向量的一组基底的是
A.和 B.和
C.和 D.和
【分析】由、是两不共线的向量,知和不共线,和共线,和不共线,再由共线的向量不能作为平面向量的一组基底,能求出结果.
【答案】解:在中,是两不共线的向量,
和不共线,
和能作为平面向量的一组基底.
在中,是两不共线的向量,
和不共线,
和能作为平面向量的一组基底.
在中,是两不共线的向量,
和共线,
和不能作为平面向量的一组基底
在中,是两不共线的向量,
和不共线,
和能作为平面向量的一组基底.
故选:.
【点睛】本题考查平行向量的性质和应用,是基础题.解题时要认真审题,正确解题的关键是知道共线的向量不能作为平面向量的一组基底.
3.已知平面向量,,若,则实数的值为()
A.0 B.-3 C.1 D.-1
【答案】C
【解析】由题,,且,可得,解得,故选C.
4.如图,在中,已知为上一点,且满足,则实数的值为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
所以,所以.故选B.
5.(2018全国卷Ⅱ)已知向量,满足,,则()
A.4 B.3 C.2 D.0
【答案】B
【解析】,故选B.
6.设,是两个非零向量()
A.若,则B.若,则
C.若,则存在实数,使得D.若存在实数,使得,则
【答案】C
【解析】,则
,所以不垂直,A不正确,同理B也不正确;
,则,所以共线,故存在实数,
使得,C正确;若,则,此时,所以D不正确.
7.已知,,则点B和线段AB的中点M的坐标分别为()
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【解析】
,即,
,即.故选:B
8.在中,下列命题正确的个数是()
①;②;③点为的内心,且,则为等腰三角形;④,则为锐角三角形.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】逐一考查所给的命题:
①由向量的减法法则可知:,题中的说法错误;
②由向量加法的三角形法则可得:,题中的说法正确;
③因为,即;
又因为,所以,
即,所以△ABC是等腰三角形.题中的说法正确;
④若,则,据此可知为锐角,无法确定为锐角三角形,题中的说法错误.综上可得,正确的命题个数为2.故选:B.
9.奔驰定理:已知是内的一点,,,的面积分别为,,,则.“奔驰定理”是平面向量中一个非常优美的结论,因为这个定理对应的图形与“奔驰”轿车(Mercedesbenz)的logo很相似,故形象地称其为“奔驰定理”若是锐角内的一点,,,是的三个内角,且点满足,则必有()
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】如图,因为,
所以,同理,,所以为的垂心。
因为四边形的对角互补,所以,
.
同理,,
,
.
,
.
又
.
由奔驰定理得.
故选C.
10.【2019年高考全国II卷理数】已知=(2,3),=(3,t),=1,则=()
A.?3 B.?2
C.2 D.3
【答案】C
【解析】由,,得,则,.故选C.
11.【山东省烟台市2019届高三3月诊断性测试(一模)数学试题】在矩形中,,.若点,分别是,的中点,则()
A.4 B.3
C.2 D.1
【答案】C
【解析】由题意作出图形,如图所示:
由图及题意,可得:
,
.
∴.
故选:C.
【名师点睛】本题主要考查基底向量的设立,以及向量数量积的运算,属基础题.
12.【福建省漳州市2019届高三下学期第二次教学质量监测数学试题】已知向量,满足,,且与的夹角为,则()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】.
故选A.
【名师点睛】本题考查
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