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初三下学期历史教学计划6篇

时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了

今后更好的工作发展，不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才

能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的初三下学期历史教学计

划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初三下学期历史教学计划1

一、指导思想：

认真贯彻党的教育方针和基础教育改革与发展的决定，坚持以德育为

首，教学为中心。努力探索实践，彻底改变教育观念，加强课堂教学及强

化教学质量，以培养学生的主动学习精神和自主学习的实践能力为目标。

教学要面向全体与个体的发展，力求大面积提高，提高课堂教学效率与质

量。

二、教学目的、要求、任务：

初中历史，要引导学生通过历史学习，了解重要的历史事件、历史人

物、历史现象及历史发展的基本线索，理解重要的历史概念，认识人类不

同历史时期的主要特征及发展趋势。

初中历史，指导学生初步学会按时间顺序观察历史的发展和变化，引

导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物

进行想象、联想和初步的分析、综合、比较、概括等认知活动，对有关的

历史问题进行简要的评述，培养学生的历史思维能力，增强学生自主学习

的能力，注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动

的能力。

初中历史，要向学生进行社会发展规律的教育，使学生初步形成正确

的历史意识，要进行爱国主义教育、社会主义教育、国情教育、革命传统

教育和民族团结教育，使学生继承和发扬中华民族的优秀文化传统，树立

民族的自尊心、自信心，具有为祖国社会主义建设而奋斗的历史责任感，

为树立正确的价值观和人生观打下良好的基础。

三、教学主要内容：

本学期学习中国历史九年级下册，主要是世界史，共23课。八个单

元，4节活动课。主要内容是人类文明的开端，亚洲和欧洲的封建社会，古

代文明的传播与发展，步入近代，殖民扩张与殖民地人民的抗争，无产阶

级的斗争与资产阶级统治的加强，垄断资本主义时代的世界，璀璨的近代

文化。

四、教学重点、难点：

本册主要重点是氏族社会的产生及其特点和作用，金字塔的建造和汉

谟拉比法典，伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展，日本大化改新的

基本内容及作用，西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位，亚历山大

大帝东征，阿拉伯数字的由来，埃及的象形文字和佛教的产生，《荷马史

诗》《天方夜谭》，文艺复兴的本质和代表人物，英国资产阶级革命原

因，美国独立战争的起因和过程，《人权宣言》的颁，瓦特与蒸汽机，“三

角贸易”，马克思主义的诞生，林肯，俄国1861年改革和日本明治维新，对

第二次工业革命推动社会的进步的理解，萨拉热窝事件、凡尔登战役和一

战影响。

难点有人类是怎样由古猿进化而来的？古代文明为何产生在大河流

域，认识伯利克里统治时期雅典奴隶主的民主政治，为什么大化改新是日

本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，西欧城市的重新兴起的意义，如何

辩证认识罗马帝国扩张的影响，世界各地区各民族和平交往的历史意义，_

的产生和性质，世界古代东西方建筑的重要特点，首先在意大利兴起的先

决条件及实质，英国资产阶级的曲折性和不彻底性，美利坚民族的形成，

对雅各宾派和拿破仑，工业革命，奴隶“三角贸易”，巴黎公社失败的原因，

美国南北战争的原因，日本明治维新，电力的发明和广泛应用，如何评价

第一次世界大战等。

五、学生现状分析：

从上学期的学生学习状况来看，九年级的学生，优生少，中等生和差

生多，学生一遇到疑难问题解决不了。一班和二班的学生，优生、中等

生、差生比例差不多。综合来看，大多数学生学习积极性很高，上课发言

积极，基础知识掌握比较好，就是个别学生手懒，不愿写，针对上面情

况，本学期采取提优补差措施，提高优秀率是当前最主要的，使学生的成

绩快速提高。

六、提高教学质量措施：

1、先是要高质量的备好课，在备课中真正做到备教材、备学生、备教

法、备学法。课堂教学要面向全体学生，尊重学生平等受教育的权利，坚

持因材施教，分类指导努力开发每个学生的特长和潜能，要坚持基础性和

科学性原则，准确传授基础知识，切实加强基本技能训练。

2、课堂教学是教学工作的中心，只有切实有效地提高课堂教学的质量

和效益，才能大面积的提高教学质量。课堂教学坚持以培养学生能力为重

点，优化课堂教学，以提高课堂效率，改进教学模式和方法