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第4课时细胞核的结构和功能
目标要求细胞核的结构和功能。
1.细胞核的功能及功能探究
(1)实验探究
①黑白美西螈核移植实验
②蝾螈受精卵横缢实验
③变形虫切割实验
④伞藻嫁接与核移植实验
(2)细胞核的功能
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
eq\x(易错提醒细胞代谢的主要场所是细胞质,细胞核是细胞代谢的控制中心。)
2.细胞核的结构
(1)上述结构中核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地消失和重建。
(2)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢的关系是代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞中,核孔数量多,核仁较大。
(3)细胞核中的遗传物质分布于染色质上。
(4)哺乳动物成熟的红细胞、高等植物成熟的筛管细胞等无细胞核,既不能生长也不能分裂;人工去核的细胞,一般也不能存活太久。
(5)有些细胞不只具有一个细胞核,如双小核草履虫有两个细胞核,人的骨骼肌细胞中的细胞核多达数百个。
延伸应用核孔复合体
(1)核孔复合体是核质交换的双向选择性亲水通道,是一种特殊的跨膜运输的蛋白质复合体。
(2)双功能:①离子和水分子等小分子物质可以通过被动运输通过核孔复合体;②大分子通过自身的核定位信号和核孔复合体上的受体蛋白结合而实现主动运输过程,而且核孔对大分子的进入具有选择性。
(3)双向性:既介导蛋白质的入核运输,又介导RNA等出核运输。
3.细胞在生命系统中的地位
(1)源于必修1P54:模型分为物理模型(如DNA双螺旋结构模型)、概念模型(如种群的概念)和数学模型(如“J”型曲线、“S”型曲线,公式、表格等)。
(2)源于必修1P55“模型建构”:在设计并制作细胞结构模型时,科学性、准确性应该是第一位的,其次才是模型的美观与否。
考向一细胞核的结构和功能
1.(2025·咸阳高三模拟)生物的体细胞能够分裂的次数是有限的,衰老死亡是细胞正常的生命现象。为研究决定细胞衰老的是细胞核还是细胞质,你认为正确的实验方案是()
A.去掉细胞核,观察单独的核、质存活情况
B.核移植,并进行动物克隆,观察克隆动物的生活年限
C.将完整的年幼和年老的细胞融合,观察重组细胞衰老的情况
D.交换年幼和年老细胞的细胞核,观察交换后细胞的衰老情况
答案D
解析去掉细胞核,观察单独的核、质存活情况,破坏了细胞结构的完整性,A不符合题意;核移植,并进行动物克隆,观察克隆动物的生活年限,不能排除细胞质的影响,B不符合题意;将完整的年幼和年老的细胞融合,观察重组细胞衰老的情况,不能确定细胞核还是细胞质的作用,C不符合题意;交换年幼和年老细胞的细胞核,得到的是年幼的细胞质和年老的细胞核组成的细胞,以及年幼的细胞核和年老的细胞质组成的细胞,观察细胞的衰老情况,D符合题意。
2.(2025·成都高三模拟)如图是某细胞中部分结构的示意图,下列相关叙述正确的是()
A.图示结构可存在于酵母菌、大肠杆菌等细胞中
B.②没有膜结构,破坏④会导致②的数量减少
C.在光学显微镜下观察图示结构,⑤最清晰
D.①和③两种膜上蛋白质的种类和数量都相同
答案B
解析题图所示结构包括①内质网、②核糖体以及细胞核。大肠杆菌由原核细胞构成,不具有内质网和以核膜为界限的细胞核,A错误;在光学显微镜下观察图示结构,④核仁最清晰,C错误;不同生物膜上蛋白质的种类和数量有区别,D错误。
考向二细胞核功能的实验探究
3.如图为伞藻嫁接实验与伞藻核移植实验示意图,该实验结果说明()
A.生物体形态结构的建成主要与细胞质有关
B.细胞的分裂和分化是由细胞核控制的
C.细胞核是细胞代谢的中心
D.细胞核是细胞遗传的控制中心
答案D
解析通过图示可以看出,生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,A错误;伞藻是单细胞生物,不会涉及细胞分化,B错误;细胞核是细胞代谢的控制中心,C错误。
4.科学家将每个变形虫切成两半,一半含有细胞核,一半没有细胞核。将所有细胞放在相同且适宜的条件下培养,一段时间后,实验结果如图所示。据图分析,下列说法不正确的是()
A.第2天到第3天,无核细胞的死亡数迅速增加,原因主要是实验操作对细胞造成损伤
B.无核细胞仍能存活一段时间,原因是细胞内已经合成的蛋白质等物质仍能发挥作用
C.培养过程中有核细胞存活个数的减少与细胞凋亡有关
D.若将有核细胞的细胞核取出,剩余部分的新陈代谢速度会逐渐减缓直至死亡
答案A
解析从培养第2天到第3天,无核细胞死亡很多,其原因主要与没有细胞核有关,A错误。
1.(2024·河北,2)关于细胞核的叙述,错误的是()
A.有丝分裂过程中,核膜和核仁周期性地消失和重现
B.蛋白质合成活跃的细胞,核仁代谢活动旺盛
C.许多对基因表达有调控作用的
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