人教版九年级物理上册同步教学 第16章 第1节 电压.pptx

第十六章电压电阻

第1节电压导学设计常考归纳第十六章电压电阻课堂小结课堂反馈

导学设计第1节电压学点1电压设计如图16－1－5所示的电路,完成下列实验。图16－1－5实验1：观察干电池外包装,看是否有与本节知识相关的内容。连接电路,闭合开关,观察小灯泡的发光情况。

第1节电压实验2：(1)电路中连入一节干电池,观察小灯泡的发光情况。(2)取下电路中的干电池,闭合开关,观察小灯泡的发光情况。(3)电路中连入两节串联的干电池,观察小灯泡的发光情况。

第1节电压思考：问题1：运用所学的知识解释一下,实验2步骤(1)中的小灯泡为什么会发光？答：_____________________________________________________。问题2：电流产生的条件是什么？答：_________________________________________。问题3：电源的作用是什么？答：_________________________。闭合开关,小灯泡发光,是因为有电流通过小灯泡的灯丝一是电路中有电压,二是形成闭合回路给用电器两端提供电压

第1节电压学点2电压表的使用观察如图16－1－6所示电压表,该电压表表盘上有两个量程；有“V”字标记；“表座”上有3个接线柱,一个“－”接线柱,两个“＋”接线柱(3、15)；表的正中央有一个调节旋钮。图16－1－6

第1节电压思考：问题1：电压表有三个接线柱,这种设计有什么好处？答：__________________________________________。问题2：电压表的正中央有一个调节旋钮,它起到了什么作用？答：__________________________。使电压表有两个量程可供选择可以对电压表进行调零

第1节电压学点3电压表的读数如图16－1－7所示,电压表的接线柱被一片厚布遮住,不知道将哪两个接线柱与电路相接。我们都知道,电压表的指针向右偏得越多,表示所测电压越高。但是图中显示的电压到底是多少呢？图16－1－7

第1节电压思考：问题1：图中的电压表有几个量程？它们对应的分度值分别是多少？二者有什么关系？答：_________________________________________________________________________________________________________。问题2：图中电压表的读数可能有几个？为什么会出现这种情况？答：____________________________________________________。有0～3V和0～15V两个量程,它们对应的分度值分别是0.1V和0.5V,二者之间是5倍关系可能有两个,因为电压表选用的量程有两种可能

第1节电压常考归纳类型一对电压的认识典例1下列有关电压的说法,正确的是（）A．有电压就一定有电流B．电压使电源的正极吸引负电荷、负极吸引正电荷C．电源是提供电压的装置D．要获得电压必须有电流C

第1节电压类型二电压表的连接典例2如图16-1-12所示为用电压表测灯泡两端电压的电路图,其中连接正确的是（）D

第1节电压典例3一位同学连接的电路如图16-1-13所示。（1）闭合开关,观察到的现象是________________________。（2）请你在实物图上只改动一根导线,使电压表能够测出灯L1两端的电压。要求：在需要改动的导线上画“×”,用笔画线将改动后的导线画出,导线不允许交叉。电压表的指针反向偏转[答案]如图所示

第1节电压类型三电压表的读数典例4如图16-1-15所示,用电压表测量某段电路两端的电压时,把电压表的“-”和“3”两个接线柱接入电路,此时电压表的示数是多少？如果用这个电压表再测量另一段电路两端的电压时,使用的是“-”和“15”两个接线柱,指针偏转角度不变,电压表的示数又是多少？

第1节电压解：如题图所示,电压表使用的量程是0~3V,这时每大格表示1V,每小格表示0.1V,所以此时示数应该是2.5V。如果电压表连入电路时使用的是“-”和“15”两个接线柱,这时电压表的量程是0~15V,每大格表示5V,每小格表示0.5V,指针偏转角度不变,所以电压表示数应为12.5V。[名师讲评]对于同一刻线,0~15V量程的示数是0~3V量程示数的5倍。

第1节电压课堂小结电源电压电流单位：伏（V）、千伏（KV）、毫伏（mV）测量前：认清量程及分度值（试触法选择量程）并联在被测元件两端电流“+”入“—”出所测电压不能超过电压表量程电压表连接读数：定量程定分度