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生活自理叠袜子说课稿
学科:生活适应
教学对象:各类自理能力弱的学生
课型:集体课
一、教材介绍:本课选材于学生的日常生活,以《叠袜子》为内容,重点了解叠袜子的步骤,练习叠袜子,收纳袜子。
二、教学目标:
1.了解知道日常好的生活习惯能给人带来舒适、整齐的感觉,养成好习惯很重要。
2.通过小视频、图片的欣赏与观察,学习叠袜子的正确方法,学会收纳袜子。
3.通过自己动手叠袜子和收纳,感受生活的乐趣。
教学重难点:
1.学习叠袜子的步骤,了解叠袜子的正确方法,练习叠袜子和收纳。
2.能独立完成自己叠袜子和收纳的过程,并养成好的生活习惯。
教学过程:
(一)问题导入:以询问学生方法引入课题《叠袜子》
(二)新授:
(1)视频欣赏:感受叠袜子和收纳在生活中的重要性:播放视频,让学生知道生活中自己做事情的快乐。
(2)学习了解叠袜子的方法步骤,练习叠袜子:
①、把袜子放在桌子上,后脚跟朝上,后脚跟部位叠平,与脚尖平行。
②、两只袜子对齐重叠在一起。
③、从袜尖位置逐步以卷筒形式卷向袜口。
④、把底下的袜口翻过来直接套在袜子上,大功告成啦!很整齐哦!
注意事项:
1.两只袜子折叠前要保持整齐对齐。
2.底下的袜口套完整个袜子。
(三)巩固练习:反复学习叠袜子的步骤,进一步巩固叠袜子的方法。
(四)拓展延伸:学习其他叠袜子的方法
(五)作业布置:把家里的袜子叠好和收纳整齐,学会自己做事,养成整齐干净的好习惯。
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