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海外市场

栏目编辑·缪立平

美国中小学数字教育出版产品与服务研究

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——以ＨＭＨ公司为例

摘要：随着数字优先成为国内外教育出版行业的普遍共识，中小学教育出版市场不断注入新的竞争与合

作力量。霍顿·米夫林·哈考特公司基于丰富的内容资源在数字化转型中先发制人，较早形成有规模、成系

统的数字化产品和服务格局，从传统内容生产商转型为学习解决方案供应商。在当前稳健的发展战略下，它

坚持以客户为中心的公司定位，为教师、学生和家长提供出色的数字教育出版产品与服务；以核心课程、干

预课程、补充课程和评测类解决方案为重要支点，构建整个中小学教育的内容与服务体系；开发基于不同学

习场景与目标的课堂学习解决方案，实现自适应技术与个性化学习。

关键词：教育出版数字教材教材出版教育数字化HMH文/徐丽芳姚依蕾

作为信息化发源地的美国，教育及相关行业的数字化转费用，因此数字版本在定价上比印刷版本更具竞争力；加上

型一直是其国家信息化战略规划的核心。从1993年提出“全纸张原材料价格上涨和环保因素，美国对数字教育和相关出

国信息基础设施”（NationalInformationInfrastructure，版产品及服务的需求剧增。Technavio的必威体育精装版市场研究报告

NII）计划以来，美国政府一直秉持利用现代信息技术促进显示，2020—2024年美国数字教育出版市场规模有望增长

教育改革和发展的战略方针，积极进行教育信息化改革并推10.8亿美元，预计年均复合增长率将超过9％；其中数字教

动数字教材产品出版。这加速了美国基础教育的现代化进程，材部分在预测期内将以61％的市场份额领跑市场。[3][4]

增强了美国学生的全球竞争能力。在此背景下，无论传统出版商还是新兴信息化企业，中

1996年美国国会启动基于教育数字技术的“教育优小学数字教育产品与服务都是其必争之地。但数字化之于中

惠”（E-rate）项目，帮助美国学校和图书馆进行数字化升小学教育出版而言，是一场前途未卜的变革。霍顿·米夫林·哈

级。2013年，奥巴马政府在此基础上公布“连接教育”计划考特公司（HoughtonMifflinHarcourt，HMH）作为美国

（ConnectED），要求在随后5年内为全美99%的学校提供领先的K-12教育出版公司，拥有庞大的出版体量和市场份

高速数字化基础设施，目标涉及提供有效、高质量的数字化额。因此，它在K-12出版领域的数字化转型和升级一直广

学习资源和材料。截至2015年6月，有2000万名美国学生受业界关注。

用上了高速宽带，从而大大缩小了数字鸿沟。[1]各州也纷纷

采取行动，以开发和应用数字教学材料为切入点，通过政策、一、产品和服务数字化背景

项目和资金支持K-12教育教学工具和资源的开发与应用。HMH成立于1832年，是一家专注于综合核心课程、

如2013年阿肯色州颁布《数字学习法案》(DigitalLearning补充课程和干预课程解决方案，并持续为教育和管理机构

Act)，要求在全州范围内使用数字教学材料。[2]及专业人士提供专业学习、指导和技术服务支持的教育出

教育产品数字化节省了传统纸质教材的印刷、装帧等版公司。它为全球150多个国家的5000多万学生和300多

※本文系出版融合发展(时代出版)重点实验室开放课题“出版融合发展模式研究暨时代出版融合发展指南”的研究成果。