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电子技术基础精品课材料

2003，清华，华成英

课程负责人

课程负责人近况发出日期：2006-01-12

建设基础发出日期：2003-10-25

教师简介

教学情况发出日期：2003-10-29

学术研究

课程负责人近况发出日期：2006-01-12

一、始终工作在教学第一线

主讲“模拟电子技术基础”课，每年平均讲课学时大于112。2004

年首次开设面向全校研究生的“电子技术专题”课，并首次开出模拟可

编程器件实验。已开课两年。

二、坚持教材建设

完成了模拟电子技术基础课程立体化教材（包括主教材、试题库、教

师手册、教学辅导书、电子教案）的建设。该立体化教材是高教社百门

精品教材。主编并出版教材：

1.《帮你学模拟电子技术基础》，高等教育出版社，2004

2.《模拟电子技术基础课程电子教案》，高等教育出版社，2005

另外，已交稿教材《模拟电子技术基本教程》将由清华大学出版社

出版，出版时间2006.2。该教材为北京市高等教育精品教材。

三、以身作则，团结同志

形成了一支学术水平高、教学效果好、责任心强、甘于奉献、具有

良好传统、积极向上的师资队伍，2004年获得清华大学先进集体称号。

四、教学研究项目

1．教指委项目：电子技术基础（共五门课）教学基本要求的制定，

为负责人之一，已完成。

2．教指委和高教社项目：“电子技术基础教学资源库”的研制，

为牵头单位负责人。该库有模拟、数字电子技术基础和非线性电子电路

基础三个分库，30个子库，6000多个素材，浙江大学、华中科技大学、

哈尔滨工业大学等十所高校100多位教师参加，即将完成。

五、获奖情况

2004年“电子技术基础课程的建设与实施”获清华大学教学成果

一等奖，为第一获奖人；主编的教材《模拟电子技术基础（第三版）》

获清华大学优秀教材一等奖，为第二获奖人。同时上述两项均获得北京

市高等教育优秀教学成果一等奖。

2005年“电子技术基础课程的建设与实施”（含教材部分）获国家

级教学成果二等奖，为第一获奖人。

建设基础发出日期：2003-10-25

清华大学电子学教研组创建于1956年，开设电子技术课程近50年。童诗

白教授长期担任教研组主任，20世纪60年代初，他所主持编写的4种配套教

材，成为国内最早出版的电子技术基础课程教材。此后，在全体教师的努力下

和历届主任的领导下，在电子技术发展的每个关键时刻，先后5次进行了教材

更新，总结了教学改革的成果，在引导和推动我国高等院校电子技术教学体系

和内容的改革中起着重要作用。其中多本教材发行量在百万册以上；《模拟电

子技术基础》和《数字电子技术基础》的第一版获国家教委优秀教材一等奖，

第二版获国家级优秀教材奖。现在的版本是国家教委“九五”重点教材和面向

二十一世纪课程教材，并被列入“十五”国家级规划教材。

几十年来，坚持不懈地教学改革，取得了丰硕的成果。曾获得国家、北京

市、清华大学各种级别的教学成果奖数十项，个人奖近百项。1989年电子学教

研组荣获教学奖的最高奖“全国高校首届教学成果奖国家级特等奖”。1987年

电子技术基础课被评为清华大学一类课，并于1990、1993、1996和1999年四

次通过复审，2002年被列为清华大学精品课建设的重点。近三年来，又获得北

京市教育教学成果（高等教育）一等奖一项，清华大学教学成果二等奖二项，

清华大学实验成果二等奖一项、实验成果三等奖一项。

在近几年的建设中，我们具有了更好的教学条件，并