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课题中期报告专家评议要点

(经典版)

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序言

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课题中期报告专家评议要点

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一

定的格式。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是我给大家整理的

报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

课题中期报告专家评议要点课题中期报告专家评议要点有哪些

实用篇一

1.课题选题具有研究价值。课题立足于学校实际,在推行新课改

的前提下开展“三案六步”的教学实践活动,提升学生在课堂中的参

与度,锻炼学生的思维能力、语言表达能力、自主学习能力及解决问

题的能力,从而推进“高效课堂”的有效实施,促进学生学习方式和

教师教学方式的转变。课题符合国家新课程改革所提倡的“以学生为

课堂主体,提高学生自主学习能力”的总要求,对推动学校新课程改

革的发展和学生自主学习能力的提高具有重要意义。课题的主导思想

及其研究内容具有一定的前瞻性及推广意义。

2.课题研究目标明确.旨在通过对本课题的研究,来探究“三案

六步”教学法对提高学生自主学习能力的作用。通过改变传统教学模

式,来打造“高效课堂”。课题贴近学生,参与到学生平时学习生活

中,有较强的可行性。课题定位了理论目标和实践目标,既兼顾了学

术价值又突出了实践意义。

3.课题研究内容具体。课题明确了以“三案六步”教学法为依托、

改变学生学习方式及教师教学方式为核心的研究内容,较为准确地把

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握了课题研究的方向,面向实际,有较强的实用性。建议对研究范围、

研究对象做更清晰的界定,加强研究内容和

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