2024年骨干教师研修计划骨干教师个人研修计划模板(3篇) .pdfVIP

骨干教师研修计划骨干教师个人研修计划模板

新课程改革的关键在于教师，中小学骨干教师是提高基础教育教

学质量的中坚力量，是推动新的课程改革的生力军，也是保证课程改

革向纵深发展的重要力量。我有幸成为一名骨干教师培训对象，深感

自己肩上的责任重大，为了能更好地胜任自己的历史使命，现制定自

我专业发展规划如下：

一、发展目标：

树立终身学习的观念，抓紧时间学习充电，使学习成为自己的一

种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;工作

中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探

索新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑

子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型教师。

二、研修计划：

1、勤于学习，树立终身学习的观念。

坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。多渠道

地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育

教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学

习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的

目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特

别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

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2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行

教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教

学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。

3、提升业务，乐于亲自动手，扬长补短。加强基本功的训练，让

学生听做之前，教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路，说

精准的科学语言，讲透重点的例题。每天坚持动笔，正人先正己，育

人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。

4、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学

生。

三、具体措施

1、认真按时参加____名骨干教师培训对象的集中培训，并认真学

习，做好笔记，积极发言，积极讨论，积极反思。争取每一次研修活

动都有所收获。

2、结合实践，积极撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升

至理论层面，不断提高论文质量，争取每学期有论文发表。在研修期

间，充分利用自己____名骨干教师研修网，积极反思，与同行交流分

享教育教学中的得失。

3、做好自己的本职工作，带领本校教师做好教育教学工作，踏踏

实实地学习、工作。努力使自己向学习型、研究型的教师角色转化。

4、在工作中对自己严格要求，决不松懈。用理论联系教学实践，

备好每堂课，课后有反思敢于挑战自我，运用不同的教学方法进行教

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学实验。开设各种公开课，在公开教学的反思中于其他老师进行交

流。

骨干教师研修计划骨干教师个人研修计划模板（二）

从教____年来，虽然取得了一些小小的成绩，但这远远不能达到

一个好教师，骨干教师的要求。选择了教师职业，就意味着教师终身

与书本打交道，与人打交道。超时工作，超前学习，超时思维的劳动

创造是教师必备的修养和习惯。能够与任何人合作是教师必备的处事

哲学。这种修养与习惯多少都带有强制性，强制自己找时间学习，强

制自己克服懒散的陋习，强制自己与他人协调工作，协调生活。天长

日久也就养成了勤于动脑、勤于动手的、勤于联想、勤于开拓创新的

习惯，这种习惯的形成实际上也贯穿于自己的生活工作中，处处体现

出一个人的做事能力，与他人合作的人格修养。

此次参加了广东省骨干教师培训，再次给了我一个专业发展提升

的平台，于是我制定了____年度个人研修计划，内容如下：

一、多读对自己有用的书，进行读书研习。

广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活

化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻

研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思

中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读《新课程标准

（____版）》、《新课程标准解读》、《细节决定成败》、《听名师

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讲课》等有关教育教学方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，

我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。