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《硅酸盐工程技术人员(水泥工艺师)》征求意见稿.docx

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建材行业职

建材行业职业能力评价规范

职业编码:2-02-19-01

硅酸盐工程技术人员

硅酸盐工程技术人员

(水泥工艺师)

(试行)

征求意见稿

中国建筑材料联合会

中国建筑材料联合会制定

说 明

为规范从业者的从业行为,引导职业教育培训的方向,为职业技能评价提供依据,依据《中华人民共和国劳动法》,适应经济社会发展和科技进步的客观需要,立足培育工匠精神和精益求精的敬业风气,中国建筑材料联合会组织有关专家,制定了《水泥工艺师》(以下简称《标准》)。

一、本《标准》按照《国家职业标准编制技术规程(2023年版)》有关要求,以“职业活动为导向、职业技能为核心”为指导思想,对水泥工艺师的职业活动内容进行规范细致描述,对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。

二、本《标准》依据有关规定将本职业分为初级、中级、高级三个等级,包括职业概况、基本要求、工作要求和权重表四个方面的内容。

三、本《标准》起草单位有:。主要起草人有:。参与编写人有:。四、本《标准》审定单位有:。审定人员有:。

五、本《标准》在制定过程中,得到的指导和大力支持,在此一并感谢。

六、本《标准》经中国建筑材料联合会批准,自公布之日起施行。

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硅酸盐工程技术人员(水泥工艺师)

建材行业职业能力评价规范

1职业概况

1.1职业名称

硅酸盐工程技术人员(水泥工艺师)

1.2职业编码

2-02-19-01

1.3职业定义

在水泥生产过程中,能够结合物料质量控制,对物料粉磨、熟料煅烧生产工艺过程进行系统性分析,及时发现工艺运行中存在的问题,并指导相关人员或部门对生产工艺进行优化的技术管理人员。

1.4专业技术等级

水泥工艺师包括水泥烧成工艺师、水泥粉磨工艺师、水泥质量工艺师,共设三个等级,分别为:初级、中级、高级。

1.5职业环境条件

室内外,常温。

1.6职业能力特征

具有较好的表达能力、计算能力、空间感和形体知觉。

1.7普通受教育程度

高中毕业(或同等学力)以上。

1.8职业培训要求

1.8.1培训参考学时

培训参考学时:初级不少于40个标准学时,中级不少于30个标准学时、高级不少于20个标准学时。

1.8.2培训教师

理论培训教师要求:培训初级的人员应具有本职业中级及以上职业资格(专业技术等级)证书或相关职业水泥生产工(6-15-01-01)中级及以上专业技术职务任职资格;培训中级的人员应具有本职业高级技师职业资格(职业技能等级)证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级的人员应具有本职业高级职业资格(专业技术等级)证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格2

水泥生产工(6-15-01-01)

专业能力培训教师要求:累计从事本职业或相关职业工作满15年(含)以上,并在生产企业担任过中层及以上管理职务。

1.8.3培训场所设备

理论知识培训在标准教室或线上平台进行;专业能力培训在具有足够空间的工作场所进行,并配备必要的生产设备、相应的量器具、仪器仪表等,或者在线上模拟系统上进行。

1.9职业技能评价要求

1.9.1申报条件

1.取得初级培训学时证明,并具备以下条件之一者,可申报初级专业技术等级:

(1)取得技术员职称;

(2)具备相关专业职业教育专业目录(

职业教育专业目录(2021年):建筑材料类、化工技术类、黑色金属材料类、有色金属材料类、机械设计制造类、自动化类。

(3)具备相关专业大学专科学历,从事本职业技术工作满1年;

(4)技工院校毕业生按国家有关规定申报。

2.取得中级培训学时证明,并具备以下条件之一者,可申报中级专业技术等级:

(1)取得助理工程师职称后,从事本职业技术工作满2年;

(2)具备大学本科学历,或学士学位,或大学专科学历,取得初级专业技术等级后,从事本职业技术工作满3年;

(3)具备硕士学位或第二学士学位,取得初级专业技术等级后,从事本职业技术工作满1年;

(4)具备相关专业博士学位;

(5)技工院校毕业生按国家有关规定申报。

3.取得高级培训学时证明,并具备以下条件之一者,可申报高级专业技术等级:

(1)取得工程师职称后,从事本职业技术工作满3年;

(2)具备硕士学位或第二学士学位,大学本科学历,或学士学位,或大学专科学历,取得中级专业技术等级后,从事本职业技术工作满4年;

(3)具备博士学位,取得中级专业技术等级后,从事本职业技术工作满1年;

(4)技工院校毕业生按国家有关规定申报。

1.9.2评价方式

分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试采用笔试,采用线下考试或线上考试方式,主要考查从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求;专业能力考核主要采用专业设计、模拟操作或现场操作等实操考核方式进行,主要考查专业技术人员

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