2024年小学科学实验教学与管理工作计划(6篇) .pdfVIP

小学科学实验教学与管理工作计划

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现

科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，

更全面地实施素质教育，推进教育发展。

二、主要任务、目标按课程设置标准

开齐、开足、开好实验课，实验开出率达到____%以上，引导学

生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，

实验，观察能力。

三、具体工作措施

1、实验室工作由校长及分管领导直接管理，实验室设专门管理

员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标

（1）、实验员必须拟定科学实验计划，各年级科学教学工作须按

计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、

演示实验单、分组实验单等表格。

（2）、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师

对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出

相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

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（3）、在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实

验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得

出相应的结论，完成实验教学;

（4）、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单

（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自

然观和相应的实验能力;

（5）开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计

划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演

示实验记录表》、《分组实验记录》。

（6）在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相

应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实

验能力。

3、材料归档

（1）、每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时

填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科

学、规范，便于查阅。

（2）、在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要

求。

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好

实验室的器材及日常工作。

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（1）、材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发

放，收回记录及损坏，修理等相应记录。

（2）、每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用

电，设备，仪器的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

（1）、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

（2）、不足之处，另行补充。

四、进度安排

____月份：

1、制定工作计划

2、打扫实验室、仪器保管室的卫生。

3、整理实验室

____月份：

1、组织学生做好实验

2、对实验仪器去尘、清洗

____月份：

1、进行一次实验操作竞赛

2、做好仪器借出登记

____月份：

1、学生试做一些简单的教具

2、查看各种仪器是否完整

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____月份：

1、做好假期安排

2、催还各种借出的仪器

3、实验室工作总结

小学科学实验教学与管理工作计划（二）

一、教学目标

小学科学总目标：通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有

关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习

惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活

动，逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心

与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科

学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参

与资源和环境的保护，关心科技的新发展。

二、教学资源分析

1、提供足够的材料让学生在动手动脑中完成探究任务。

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