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教师专业发展总结报告（通用15篇）

教师专业发展总结报告篇1

本学期在学校计划的安排下，结合我校信息化建设的实际情况开

展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期的工作，

总结如下：

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教

学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学

内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况

下如何实施教学，收到较好的效果。

2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学

习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上

去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学

习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，

并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但

掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从

游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的

课程之一。

3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，

学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会

qq聊天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学

科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研，努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教

学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。

在本学期，我们信息技术老师认真钻研新课程标准，研究教材，

探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料，

以扩大学生的视野。

三、配合学校工作，做好校园信息化建设工作

本学期，我利用闲暇时间学习新的电脑知识，以提高自身的电脑

知识水平和技术理论水平。同时，维护好校园信息网络，保证畅通。

四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好

信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息

技术的培训。另外，学校机房、各室的计算机的维护和维修等。

信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，

我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工

作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓

前进，争取取得更大的进步。

教师专业发展总结报告篇2

随着学期末的临近，我也同样与我的学生们一起学习、工作、成

长。本学期的工作即将结束，在这个学期里，我勤勤恳恳，扎扎实实，

脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任

务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断

阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。八年级是初中生在

这三年中最为重要的一个，为了给学生的初三学习生活打下良好的学

习基础，我把这个学期学生的个人学业发展看得格外重要。

本学期在教学上，我一直担任八年级前四个班和十一班的历史教

学工作。教学工作的好与坏关系到整个学校的工作和未来的发展。为

此，我着重做好以下几方面的工作：

第一，关注学生身心健康，注重培养健康的人格。我们教育的对

象是人，所以学会书写好人生的“人”字格外重要。让学生从小具备

一点爱心、一点孝心、一点公德心是写好人字的基础。

老师们抱怨学生的行为习惯太差，校园的卫生情况不佳，为此校

长提醒教师要起到以身垂范的作用。这个示范作用也让我看到了意想

不到的效果：一次，一个调皮的学生到办公室找我，我与他一起上楼

时，他随手就将刚吃完的冰糕棍儿扔在了楼梯上，我故作生气的样子

让他捡起冰糕棍儿，并说了一番教育他的话，并让他把前面的食品袋

也捡起来，他看上去很不情愿，走了一会，我把地面上的废纸捡了起

来，这一举动让他感到有些意外，显然先前的不情愿早已烟消云散，

他从我手中接过了纸团并扔进了班级的垃圾袋里。

对于一向行为习惯就不好的学生，我不去苛求他们成才，我所希

望的是能够尽可能引导他们成人。对此，潜移默化的作用显得尤为重

要，虽然说起来很空泛，就看如何去运用它了。

第二，关心学生情感发展，注重培养丰富的情感。我们在教育学

生的过程中，要让他们感受到你的爱。在你找学生帮忙的时候，让他

感受到你的爱;在学生犯了错误的时候，让他感受到你的爱。在每一个

工作环节，