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2024小学六年级语文教研组工作计划样本
一、指导思想
以学校教导处工作计划为指导,____执行规范、追求效益、崇尚
创新的工作态度和精神,抓好教学的各项常规工作,开展扎实有效的
教研活动,整体提高教学水平和质量。
二、工作目标
1、深化教育改革,更新教育观念,提高教师的教育科研能力,努
力培养教师成为学者型、研究型、创造型的人才。
2、改进备课方式,提高教师的备课质量,及时进行教学反思以提
高课堂教学和业务水平。
3、及时总结经验,争取有论文、教案发表或获奖。
4、充分发挥教研组作用,积极为年轻老师的成长创造条件,促进
教师队伍素质的全面提高
5、认真开展教研活动,全体教研组成员积极投入教研实践活动,
提高自身素质,同时又能高质量地抓好教学质量。
6、加强语文课题的研究工作,争创优秀教研组。
三、基本情况
六年级语文组共有教师____人,教研组教师团结协作,积极向
上,教育研究氛围浓厚。几年来,我们全组教师能在小学语文教学这
块园地里默默耕耘,求实上进,刻苦钻研,大胆实践,也曾经取得可
喜的成绩。
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四、具体措施
根据我校的发展方向和学校的资源优势,本学期语文教研组将开
展理论学习和教学研究工作,具体实施计划如下:
1、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按
时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常
抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
2、坚持每周一次集体备课,组织学生每月一次月考,老师每月一
次试卷分析、经验总结的集体学习制度,鼓励教师利用课余时间多读
书,多上互联网搜集教学资源。
3、继续规范和加强教学常规工作。加强对本组教师的常规管理,
每位教师要重视课堂教学,减少课堂教学的随意性,做到没有教案不
进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练
习要基础性与综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配
合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。
4、重视课外阅读指导。六年级是小学阶段最后一年,如何让孩子
在这最后一年学得更多,我们将继续开展阅读以及古诗文的诵读活
动。以此来帮助孩子养成爱读书的习惯及知识的积累。
6、要重视对朗读教学的研究,以促进教师在重感悟、重体验的基
础上提高学生的整体朗读水平。同时,继续重视学生的背诵与积累。
7、重视作文的指导。作文水平就整个语文水平来说,具有举足轻
重的作用,因此要重视学生习作习惯的养成和习作水平的提高。引导
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学生观察生活,思考生活,发现生活,开拓视野,把阅读所得迁移到
写作中去,围绕一个中心,表达真情实感,保证每周一篇的练笔量。
五、工作安排
(略)
我们是一个团结奋进的集体,教研组是我们业务交流提高的家
园。加强教研组建设,需要我们大家齐心协力,共同推动。本学期,
我们全体六年级语文老师将一如既往,在学校的正确领导下,团结一
心,把我们的各项工作干好,出成绩,见成效,从新开始,再创佳绩!
2024小学六年级语文教研组工作计划样本(二)
一、学情分析
1、学生基本情况:五年级下学期共有学生人,其中女生人。本学
期新转入人。转出人。在籍学生数:其中女生人。
2、期末考试情况:五年级下学期期末考试由县教研室统一命题,
考试时间统一为____年____月____日,监考:镇中心小学。阅卷时
间:____月____日,地点:镇中心小学
二、指导思想
坚持以素质教育为载体,坚持____,加强校本教研,积极推进新
课程改革,构建和谐的教育教学环境;牢固树立德育为首,育人为本,
质量至上的教育教学观,努力构建民主、平等、和谐的新型师生关
系,努力培养学生的创新能力和创造精神。
三、六年级语文上册教学要求
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1、教材分析
语文六年级上册教材继续按专题组织单元,共分八组,依次是:
感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,
轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力。
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