教学做一体化建设开题报告书 .pdfVIP

高等教育教学改革研究项目

开题报告书

项目类别：一般项目

项目名称：电气类专业课程“教、学、做”一体化教学模式

改革研究与实践

项目主持人

学校名称

通讯地址

邮政编码

联系电话

填表时间

1

一、开题会议简况

1、项目开题时间：

2、项目开题地点：

3、:评议专家

刘渝根教授重庆大学

段昌奎副教授重庆邮电大学

杨洪副教授重庆电力高等专科学校

魏长明高级工程师永川供电局

刘平高级工程师铜梁安居水力发电厂

4、参与人员:

杨红重庆水利电力职业技术学院副教授

段纪刚重庆水利电力职业技术学院副教授

易明凤重庆水利电力职业技术学院副教授

刘露萍重庆水利电力职业技术学院讲师

唐荣波重庆水利电力职业技术学院讲师

邓小云重庆水利电力职业技术学院讲师

林珑重庆水利电力职业技术学院助教

黄宇重庆水利电力职业技术学院助教

5、会议主持人：段正忠

二、开题报告要点

2

1、项目名称：

电气类专业课程“教、学、做”一体化教学模式改革研究与实践

2、项目内容：

（1）、课题研究的背景

（2）、项目研究的主要内容

3、项目研究方法：

（1）、文献研究法

首先通过文献研究，借鉴在该项研究上已取得的研究成果，全面了解近几年全国高

等职业技术学校在教学做一体改革上所取得的经验和成效，准确把握该项目的的特

点，使该课题研究有一个较高的立论起点。

（2）、调查研究法

该课题采用问卷调查和访谈的方法，对重庆市内的高等职业技术学院教学做一

体改革进行全面调查和分析，找准高职教学做一体建设存在的问是题和关键点，准

确把握课题研的基础，增强课题研究的现实性和针对性，使课题研究具有实用性和

推广价值。

（3）、实证研究法：该课题采用边研究边实践的方法，先对电工测量、继电保护、

电气运行三门课程作研究实践试点，同时不断总结实践中的经验，在研究过程中不

断地探索、实践、改进和总结，解决项目实施过程中的实际问题。

（4）、经验总结法：

根据考察和课题实践中的经验材料及时分析、比较和总结，将实践经验上升到

教育理论高度，形成研究报告。

4、项目的组织

（1）、学院对课题的实施管理和保障

本项目是在学院教学工作委员会的指导下，在教务处的业务指导下，实行项目课

题组负责人制度。

学院根重庆水利电力职业技术学院教改科研管理办法，对本项目进行管理、指

导和督促检查。为项目研究和实施提供必要的研究经费，提供项目研究的必要条件。

（2）、实行课题项目主持人负责制度。

本研究项目实行课题项目主持人负责制度，项目主持人负责组织团队开展研究

工作，定期召开相关会议，做好阶段总结，并向主管部门汇报课题研究进展，确保

项目研