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幼儿园教师禁止动手打小孩协议书6篇

篇1

甲方（幼儿园）：_________

乙方（教师）：_________

根据《中华人民共和国教育法》和《幼儿园管理条例》等相关法律法规，为了保障幼儿的身心健康和合法权益，甲乙双方经过协商，达成以下协议：

一、协议目的

本协议的目的是明确乙方（教师）在从事幼儿园教育工作过程中，严禁动手打小孩，保障幼儿的人身安全和身心健康，促进幼儿的全面发展。

二、协议内容

1.乙方在从事幼儿园教育工作过程中，严禁动手打小孩，包括但不限于拍打、推搡、拉扯、扭捏等身体接触行为。

2.乙方应当尊重幼儿的人格尊严，不得对幼儿进行任何形式的体罚或变相体罚。

3.乙方应当关注幼儿的身心健康，及时发现并解决幼儿的问题，为幼儿的全面发展提供支持和帮助。

三、协议实施

1.甲方应当建立健全的幼儿园安全管理制度，保障幼儿的人身安全和身心健康。

2.甲方应当对乙方进行定期的培训和教育，提高乙方的教育水平和安全意识。

3.乙方应当严格遵守本协议的规定，不得有任何形式的动手打小孩行为。

4.乙方应当积极配合甲方的安全管理制度的实施，为幼儿的全面发展提供支持和帮助。

四、协议监督

1.甲方应当对乙方的行为进行监督，及时发现并纠正乙方的违规行为。

2.甲方应当建立幼儿投诉渠道，保障幼儿的合法权益。

3.乙方应当接受甲方的监督和管理，积极配合甲方的工作。

五、协议责任

1.如果乙方违反了本协议的规定，甲方有权对乙方进行纪律处分，包括但不限于警告、罚款、解除劳动合同等。

2.如果乙方的行为对幼儿的身心健康造成了严重影响，乙方应当承担相应的法律责任。

3.甲方应当对乙方的行为承担相应的管理和监督责任。

六、协议争议解决

1.如果甲乙双方在本协议的履行过程中发生争议，双方应当首先通过协商的方式解决。

2.如果协商无果，双方可以向劳动争议调解委员会申请调解。

3.如果调解仍无法解决问题，双方可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

4.如果仲裁结果仍无法让双方满意，双方可以向人民法院提起诉讼。

七、协议生效与终止

1.本协议自甲乙双方签字或盖章之日起生效。

2.如果乙方违反了本协议的规定，甲方有权解除本协议，并按照相关法律法规的规定对乙方进行处理。

3.如果甲方未尽到相应的管理和监督责任，乙方有权解除本协议，并通过法律途径维护自己的合法权益。

八、其他未尽事宜

1.本协议未尽事宜，由甲乙双方协商确定。

2.本协议的修改和补充，应当经过甲乙双方协商一致，并书面确认。

3.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

篇2

协议目的：

本协议旨在明确幼儿园教师禁止动手打小孩的规定，保障幼儿的身心健康和合法权益，促进幼儿园的和谐稳定发展。

协议内容：

一、基本原则

1.尊重幼儿：幼儿园教师应尊重幼儿的意愿、人格和尊严，不得对任何幼儿实施任何形式的暴力。

2.禁止动手：幼儿园教师严禁动手打小孩，包括但不限于拍打、捏掐、推搡等任何形式的身体接触。

3.关爱幼儿：幼儿园教师应关爱幼儿，关注他们的身心健康和全面发展。

二、具体规定

1.教学管理：幼儿园教师应遵循教育教学规律，注重启发式教学，不得采用体罚等暴力手段。

2.生活护理：幼儿园教师在日常生活中，应照顾幼儿的饮食、睡眠等生活需求，确保他们的身心健康。

3.安全保障：幼儿园教师应为幼儿提供安全的学习环境，确保他们的安全。

三、处罚措施

1.警告教育：对于违反本协议的教师，幼儿园将给予警告教育，并责令其立即停止违法行为。

2.解除劳动合同：对于严重违反本协议的教师，幼儿园将解除劳动合同，并追究其法律责任。

3.公开通报：对于违反本协议的教师，幼儿园将在园内进行公开通报，以警示其他教师。

四、监督机制

1.设立监督小组：幼儿园将设立专门的监督小组，负责监督教师的行为是否符合本协议要求。

2.举报渠道：幼儿园将设立举报渠道，接受家长、幼儿和其他教师的举报。对于举报属实的情况，将给予举报人一定的奖励。

3.定期检查：幼儿园将定期组织人员对教师的工作进行检查，确保本协议得到贯彻执行。

五、争议解决

1.协商解决：对于因本协议产生的争议，双方应首先尝试友好协商解决。

2.调解处理：如果协商无果，双方可寻求第三方进行调解处理。

3.诉讼解决：如果调解也无法解决问题，双方可向人民法院提起诉讼，依法维护自己的