2024年小学科学实验教学工作总结(五篇) .pdfVIP

2024年小学科学实验教学工作总结

一、常规教学方面

1、认真备课

按照学校要求，每周我都认真备好每一节课，做到先周备课，而

且努力做到备课符合学生实际，这就让自己做到了上课胸有成竹，大

大提高了教学效率。

2、积极听课、参与教研、善于反思

不管什么层次的听课，我都尽量抽时间去听，这样不仅开阔了思

路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例、各种教

学方法、模式的展示、微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教

学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥、单调，脱离实际的成见。

定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。

二、优差结合,全面推进

学期初，我就紧抓作业的检查和批改，检测学生知识掌握情况，

让自己做到心中有数。这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌

握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的认识。从而能

够更好的根据学生的情况，调整教学。对于个班里的学困生，我一直

坚持个别知识辅导、一帮一帮扶和思想教育相结合的方式、在给学生

谈理想、谈目标的同时，激发学生的学习热情，努力让班内的每一名

学生都不掉队。

三、重视动手和动脑的训练

“在科学实践活动中提高学生的动手能力”是我校的教研课题。

而科学是一门工具学科，它不同于数学、语文，科学课教学要求动手

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教学和情节、内容教学相结合相辅相成。而低年级的这一环节的教学

显得尤为重要。所以，在教学中我特别重视这两点的训练，并于学校

的课题相结合，训练学生的表达能力。

整个学期，我注重教学生由想到做。给学生营造一种快乐的学习

氛围，让每个同学都有“做”的欲望，通过一个学期的训练,我发现同

学们的动手能力有较大的进步，逻辑思维能力也增强了。

四、教学成绩

本学期，不管是何种形式的检测，孩子们都取得了理想的成绩，

得到了学校领导和老师一致认可。我本人也不断钻研业务，积极撰写

教育教学论文，取得了可喜的成绩。

五、存在不足与今后打算：

1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新。世界瞬息变

化，二教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自

己。

2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作

做得还不够扎实，优差生的差距还很大。

3、积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教

的力度，努力撰写有较高质量的教学论文。

当然，过去的已经过去，有人说过“总结过去是为了让未来更有

经验可循”。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期

里，我将吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目

标迈进，争取新的学期取得更好的成绩。

2024年小学科学实验教学工作总结（二）

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一、工作概述

____年，我作为小学科学实验教师，在教学工作方面取得了一定

的成绩和经验。本学年，我认真贯彻党的教育方针，积极倡导科学实

验教学方法，努力培养学生的科学素养和实践能力。在实验教学中，

我注重以学生为中心，提倡师生互动，进行探究性学习，激发了学生

的学习兴趣和创造力。同时，我也注重与家长和同事的良好沟通和合

作，不断完善教学工作。下面，我将对本学年的实验教学工作进行总

结和反思。

二、教学策略

1.以学生为中心：我始终坚持以学生为中心的原则，关注每个学

生的发展需求与兴趣爱好，根据学生的实际情况和能力开展教学活

动。

2.探究性学习：我鼓励学生主动思考和探索，引导他们通过实践

来获取知识，培养学生的实践能力和解决问题的能力。

3.多样化评价：我注重采用各种不同形式的评价方式，如实验报

告、小组合作、作品展示等，全面了解学生的学习情况，为个性化发

展提供有力支持。

三、教学成果

1.激发学生学习兴趣：通过引入趣味性实验和生动的故事，我激

发学生对科学的兴趣和热情，让学生从实践中感知到科学知识的奥秘

与魅力。

2.培养学生实践能力：通过设计和开展一系列的实验活动，我提

高了学生的实践能力，培养了他们的观察能力、操作技能和实验分析

能力。