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《第二节氧气的性质》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）
1、下列关于氧气物理性质的说法，正确的是：
A.氧气在常温常压下是无色无味的液体
B.氧气不易溶于水
C.氧气在标准状况下的密度比空气小
D.氧气在低温高压下会变成淡蓝色的固体
2、下列物质与氧气反应时，哪一种不会产生光和大量的热？
A.红磷
B.铁丝
C.木炭
D.氮气
3、下列关于氧气的描述中，正确的是：
A.氧气是无色、无味的气体，不易溶于水
B.氧气在常温下是液态，具有很高的沸点
C.氧气可以燃烧，是可燃气体
D.氧气在水中溶解度较大，常用于呼吸设备中
4、下列实验操作中，不能证明氧气具有助燃性的是：
A.将带火星的木条伸入装有氧气的集气瓶中，木条复燃
B.将燃烧的蜡烛放在充满氧气的集气瓶中，蜡烛燃烧得更旺
C.将少量氧气通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊
D.将燃着的硫磺投入氧气中，硫磺燃烧产生蓝紫色火焰
5、氧气是一种非常重要的气体，下面关于氧气的描述哪一项是不正确的？
A.氧气在常温常压下为无色无味的气体
B.氧气具有较强的氧化性，可以支持燃烧
C.氧气能够溶解于水，因此水中的生物能依靠溶解氧生存
D.氧气在任何条件下都不会与其他物质发生化学反应
6、下列哪个实验现象最能证明一瓶无色气体是氧气？
A.将带火星的小木条伸入瓶中，木条复燃
B.向瓶中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊
C.将燃着的硫磺放入瓶中，发出明亮的蓝紫色火焰
D.将红热的细铁丝放入瓶中，剧烈燃烧，火星四射
7、下列哪种气体在常温常压下，能够支持燃烧？
A.二氧化碳
B.氮气
C.氧气
D.氢气
8、以下哪种实验操作能够证明氧气具有助燃性？
A.铁丝在空气中燃烧
B.木炭在空气中燃烧
C.硫在空气中燃烧
D.碘在空气中升华
9、在下列哪种情况下，氧气表现出助燃性？
A.氧气被用于呼吸
B.氧气用于燃烧木材
C.氧气用于气焊
D.氧气用于炼钢10、下列哪种气体与氧气混合后，在一定条件下会发生爆炸？
A.氮气
B.二氧化碳
C.氢气
D.氮气与二氧化碳的混合气体
11、下列哪种气体与氧气一样，能够使带火星的木条复燃？
A.二氧化碳
B.氮气
C.氢气
D.氧气
12、在实验室中，为了收集氧气，通常采用的收集方法是什么？
A.排水法
B.排空气法
C.密闭法
D.压缩法
二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）
1、下列关于氧气的说法正确的是：
A.氧气是一种无色、无味的气体
B.氧气在常温下不易与其他物质发生反应
C.氧气是支持燃烧的必要条件
D.氧气可以供给生物呼吸
2、下列实验现象中，与氧气性质相关的有：
A.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
C.磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟，生成白色固体
D.氢气在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成水
3、下列关于氧气性质的说法中，正确的是（）
A.氧气在常温下是一种无色无味的气体
B.氧气可以支持燃烧，但不能燃烧
C.氧气在液态下是一种淡蓝色液体
D.氧气在气态下密度大于空气密度
三、简答题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）
第一题：
氧气在常温常压下是一种无色无味的气体，其密度略大于空气。请简述氧气在实验室中如何通过排水法收集，并解释其原理。
第二题：
氧气在化学反应中扮演着重要角色，请举例说明氧气在以下化学反应中的作用：
燃烧反应
酸碱中和反应
酸性氧化物与碱性氧化物的反应
第三题：
氧气在工业生产中有哪些重要应用？请列举至少三种，并简要说明其原理。
第四题：
请简述氧气在化学反应中常见的两种反应类型，并分别举例说明。
四、计算题（5分）
某化学兴趣小组在实验室中进行了以下实验：将一定量的铁粉与过氧化氢溶液混合，观察反应过程中氧气的生成情况。
已知：铁粉的质量为5.0克，过氧化氢溶液的体积为100毫升，浓度为3%（质量分数），反应完全后，生成的氧气质量为0.4克。
求：1.反应中参与反应的过氧化氢的质量是多少克？2.反应后剩余的铁粉质量是多少克？
五、综合题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）
第一题：
氧气在实验室中常用的制取方法有哪些？请简述其原理，并列举两种氧气的实验室制法。
第二题：
实验室常用排水集气法收集氧气，以下哪个操作步骤是错误的？
A.将集气瓶装满水并倒置于水槽中
B.将反应装置与集气瓶密封良好
C.等待气泡连续均匀冒出时开始收集氧气
D.收集完毕后，先将集气瓶移出水槽，然后熄灭酒精灯
《第二节氧气的性质》同步训练及答案解析
一、单项选择题（本大题有12
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