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2023年工作计划四篇

工作计划篇1

一、指导思想

新学期历史备课组将会以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积

极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，开展小组合作学习的探讨，全面实施

素质教育，着眼于学生的发展。

二、教学目标

增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件、人物、现象，理

解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、

读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关材料。注重培养学生的

思维创新意识，自主学习与探究能力。增强学生的民族情感，弘扬世界各民族的

优秀文化。

三、教材及学情分析

本学期所授的内容是第一册的内容是从我国的远古居民到的魏晋南北朝，各

个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和发展，四个单元，共21课。对初一

学生来说，历史是他们新接触的一门新学科，大部分学生对历史较感兴趣，并可

能掌握了一定的历史基础知识，但还没有形成科学的学习方法，合作技巧及自主

探究学习的能力还需要培养。

四、教学措施

1、认真完成学校布置的各项工作。认真钻研新课程教学目标和要求，认真

备好每节课，明确重难点，在传授知识的基础上，进行思想教育和能力培养。

2、教学方法要灵活多样，讲究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计。

要充分运用多媒体，积极创造条件，以教学的直观性，调动学生学习历史的积极

性和兴趣。

3、坚持开展小组合作学习模式的探索，以生为本，让学生成为课堂的主人，

培养学生的合作与探究能力。激发学生求知欲，提高课堂效率。

4、教会学生学习方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和

创造性思维，使学生有举一反三的能力;注重综合能力的培养，有意识的培养学

生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。

5、积极参加教研活动，反思教学中存在的不足，将教学中的点滴进行整理，

加强理论学习，以提高自身教学水平。

五、教学进度

期中前：完成1~10课教学;

期中后：完成11~21课教学，期末复习。期末考试范围为七上全册。

根据学校下达的教学目标，本计划按照学校总体计划步骤实施，并根据不断

变化的情况做修改补充和调整。

工作计划篇2

建设绿色校园、环保校园是我校的工作目标。提高学生现代文明素质和环境

意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养

成热爱环境、保护环境的绿色行为是我校全体教职工责无旁贷的责任。开展环境

教育，创建绿色学校，培养全校师生的环保素养，是一种契机，也是一种希望，

它能有效地促进我校的校风建设，促进校容、校貌的转变，是我校师生的一致愿

望。

为培养学生环保观念，创建绿色学校，我们特制定如下宣传工作计划。

（一）加强领导、建章立制、积极宣传

1、领导重视。做到：①有环境教育领导小组，分工明确职责落实②把环境

教育内容列入学校规划和工作计划中。③有检查、督促措施，年终有总结

2、资料齐全。包括环境教育文件、计划总结、论文、教材、教案、录象以

及单位订阅两份以上环境教育报纸、杂志等。

3、宣传教育。做到：①学校有环境教育宣传栏，各班有包括环境教育内容

的宣传墙报。②校园有环境教育宣传标语，广播站、阅览室有环抱宣传内容。③

植树节、爱鸟周、环境日等有大型主题宣传活动两次以上。④借助校园网络平台

及互联网的优势，向师生、家长及社区宣传学校环境教育目标体系，使其明确方

向，走环境教育可持续发展道路，形成学校环境教育向系列化、规范化、制度化

方向发展。

4、环境培训。校长、教导主任及广大教师每年参加1-2次环境教育及环保

培训的学习活动。

（二）精心设计，让创绿工作蕴涵在各种实践活动之中

1、我们要坚持学生自己教育的原则，充分发挥学生的小主人翁作用，定期

召开以环保教育为内容的主题班、队会，让学生讨论怎样去作保护环境的“小天

使”。

2、在今年4月22日世界地球日，将召开“我们共同的家园”队会，6月5

日世界环境保护日，组织开展“环保”绘画比赛、演讲比赛，“我为环保献一计”

等活动。还会利用学校广播，板报宣传主题内容，举行书画展和环保手抄报比赛；

3、各中队设立绿化角，在自己分到的中队绿化点上进行养护、盆景装点，

适时绿色班级的评比。

4、在校长倡导下开展你丢我捡