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新时代融合背景下军校学科发展研究

发布时间：2022-03-22T06:29:33.452Z来源：《教育学文摘》2021年31期作者：吴毅孟惠

[导读]军校学科建设是新时代军校改革的重要任务，本文通过分析军校学科发展现状和存在的问题困难，对融合背景下下军校学科发展方

向提出了看法。

吴毅孟惠

武警工程大学基础部

摘要：军校学科建设是新时代军校改革的重要任务，本文通过分析军校学科发展现状和存在的问题困难，对融合背景下下军校学科发

展方向提出了看法。

关键词：融合背景；学科发展

高等教育体系是一个有机整体，其内部各部分具有内在的相互依存关系。要用好学科交叉融合的催化剂‘’，加强基础学科培养能力，打

破学科专业壁垒，对现有学科专业体系进行调整升级，瞄准科技前沿和关键领域，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，加快培养

紧缺人才。学科建设是高等院校发展的核心基础，是高等院校改革的主要方向，它关系到高校发展的整体性、综合性、长远性的基础设施

建设。它不仅仅适用地方高等院校，对军校的建设发展也具有举足轻重的作用。军校健康可持续的学科发展可以优化学校的资源配置，发

掘学科创新潜力、激发军校干部教员热情、激励青年学员成长成材。

一、军校学科发展现状

（一）基础学科发展呈现较快态势。

基础学科一般是指理工科类的数学、物理、化学，以及文科类的文学、历史、社会科学等学科。近年来国家不断加大政策倾向和资金

力度投入，军校先后设立基础学科相关专业，在上级部门的关心、扶持、帮助下，基础研究的发展备受关注，展开相关专业招生，大力引

进高层次人才充实到一线队伍，使军校的基础研究队伍等到了有效充实，发展了军校基础学科，一些特色学科处于领先水平。

（二）战略需求指引相关学科发展。

国家重大战略需求是学科发展的指向标。时刻瞄准国家重要战略目标，对影响国家安全，社会经济文化进步发展等战略性、前瞻性和

关键性科技难题重点突破，是相关学科发展的良机。军校的发展与国家重大战略相结合是学科发展努力方向，积极融入国防事业、改革开

放、民族复兴等现代化建设新时期的伟大进程。

（三）科技创新开发学科发展潜能。

每一次科技变革，都伴随着自主创新，近年来，学科发展更加注重科学探索性，更加注重理论方法突破，学科前沿技术研究不断向前

推进，向更高水平迅速发展，各学科领域纷纷涌现出新理论、新技术、新应用，新学科的诞生就是理论创新的产物，方法创新解决科技难

题、提升整体效益。

（四）成果应用提升学科建设活力。

科研成果转化为部队战斗力，科技成果转化为综合国力，直接为国防事业、国民经济和社会发展服务，是学科始终保持活力的源泉；

随着学科研究成果显著增长，成果的应用化逐渐凸显，教为战、研为战的导向更加突出，促使军校相关的学科得到大力发展，应用转化速

度加快，成果转化周期变短，基础研究与应用研究交融，界限日益模糊。

（五）交流合作推动学科发展融合。

近年来，不断推行开放式办学，积极开展军地高校联合办学、科研机构融合办学、国防单位联合培养、开展学科专业合作，搭建科研

合作平台，交流与合作日益增强，这些方式在不同程度上促进学科之间的交叉渗透融合，加强了学科交流；充分发挥合作双方优势，在促

进地方经济建设，推动经济社会全面发展，推动相互交叉合作，开展长期战略合作。

（六）新兴方向促进新兴学科诞生

随着社会的不断进步，全面复杂的重大科技问题亟待我们去解决，这就需要多学科的联合研究和交叉学科的融合突破。在大科学、大

融合的时代背景下，为提高科学研究能力，开展有效的跨学科合作就显得尤为必要的，目前在科学研究和高校建设发展中已经衍生出一些

新兴学科。

（七）创新团队成为学科发展支撑

近年来，高等院校以学科发展规律为根本，发展各院校特色学科专业，破除了传统学科之间森严壁垒，以各院校特色学科为主，相关

学科为辅，整合学科专业资源，促进基础、应用学科融合交叉，重视创新人才队伍建设机制，组建一流教学团队，培育了大批创新人才队

伍，从中显现了大批高层次学科人才，构成了具有科学发展视野和学术研究影响的学术研究队伍，支撑了大批学科建设。

（八）平台建设改善学科发展条件

为保障学科快速发展，配套设施必须跟上，先进的科学技术研究基地是学科发展的基本保障，可以提供适宜的实验、研究、应用等环

境条件。多年来，国家对相关重大科研基础设施和大型科学工程项目的建设给予了高度重视。建成了面向各学科研究，涵盖多学科和交叉

融合学科的综合学术研究基地，为增加各学科之间的交流合作、促进新兴学科诞