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生活中的数学作文200字

篇一：生活中的数学(500字)作文

精选作文:生活中的数学(500字)作文

周末，爸爸开车带芳芳去乡下叔叔家玩儿。一路上，芳芳不停地征询道：爸爸，还有多久才到叔叔家呀？还早呢！爸爸说。。你快告诉我呀！芳芳急了。仍然老规矩，我出题，你来计算。我的车速大约是每小时90千米，从我们家到叔叔家大约有280千米。你算算我们3小时能不能到叔叔家？不能。你是如何样算的？说来听听！用28090=3（小时）10（千米）。一共是3小时，还余下10千米呢！你还有别的方法吗？爸爸征询。别的方法？芳芳喃喃自语道。忽然，芳芳欢乐地说：有方法了，用90*3=270（千米），从我们家到叔叔家大约有２８０千米，如此算的话，还余下１０千米，也不能到叔叔家。我们已经走了特别长时间了，还有多久才能到叔叔家啊？我们大约行了８８千米，你本人算算大约还需要多长时间吧！爸爸又补充了一句，最好能想出多种方法。第一种，车速大约是每小时９０千米，已经行了８８千米，也确实是说差不多１小时。第二种，用２８０－８８＝１９２（千米）。１９２＼９０＝２（小时）１２（千米）。爸爸听了点点头，表示同意。这次的旅途给芳芳留下了深化的印象，使他明白得了数学来源于生活，要联络生活实际才能学好数学。四年级:吴雨晨

篇一：作文：生活中的数学

生活中我们都离不开数学，比方买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日，还有一些数学的等式都与数学有关。今天，我要向大家介绍几题数学题吧！

早上起床，当我们睁开朦朦胧胧的双眼，篇二：生活中的数学真有趣

生活中的数学真有趣

二（7）顾舒尧周末，我和妈妈在家整理房间。妈妈让我把8本新买的课外书放入3个书柜，我一边摆放一边征询妈妈：“你明白我在每个书柜里放了几本新书吗？”我想，她确信猜不对！妈妈说：“一定有一个柜子里至少有3本书。”听了妈妈的答复，我一看，我真是在

篇二：生活中的一个小镜头作文200字

大晴天下起了雨，顾名思义确实是太阳雨了。而这太阳雨就落到了我们今天的南宁。向窗外看去，豆大的雨点从天而降，可天上挂的却是那红彤彤的太阳！你相信吗？雨点在太阳的照射下变得温热起来，让在酷热的夏天的人们感到不再凉快。蓝天白云在这雨中显得格外清新。它们不停变换、挪动，好似想试图将雨洒得更多、更广。可它们没有时机了，太阳的照射快要把它们射干了。果然，不久之后，小鸟飞回

来了。你确信明白雨停了。广西柳州柳北区柳州市北站路小学四年级:朱安迪

篇三：生活(200字)作文

精选作文:生活(200字)作文

农人在田野里望着被夕阳长的金灿灿的田野，想着不久就能够收庄稼了，就能够卖个好价钱，与家人度过愉快的一年。不料晚上刮起了狂风，天是那么的阴沉，大雨特别快的倾了下来。他在田里疯狂的跑着，却也阻止不了灾难的发生，他哭着在田里睡着了，醒来时，只有枯萎的麦子混着泥土的滋味落在他的身上与田野中。我的命啊！他抱着身上的麦子，欲哭无泪。山东烟台福山区烟台市实验中学初三:孙美玲篇一：生活与作文

教会学生爱生活，爱作文

波罗湾完小：牛坚关键词：作文儿童健康成长

内容摘要：通过学生的作文教学，促进儿童的身心健康成长，教会学生子生活，爱作文。

长期以来，不断受应试教育的阻碍，作文教学的目的和任务不断没有跳出“为作文而作文”的怪圈。学生的作文假话成风，出现“作文是一套，内心是一套”双重人格现象，致使学生的作文大都变成与个性、心灵毫不相关的东西。究其缘故，一是缺乏实践，文艺创作的源泉是生活，学生作文的源泉也是生活，由于缺乏素材，只得东拼西凑，作文成了学生学习的一种负担。二是主观意志命题作文太多，学生本来就缺乏对生活的全面认识和理解，要写