学前教育大专自我鉴定范文.docx

学前教育大专自我鉴定范文

学前教育大专自我鉴定范文1

我是来自20xx学前教育xx班的，这次为期一个半月的毕业总实习，我被安排到了xx市xx幼儿园，在这个幼儿园里，我担当的是小班的主教。

在xx市xx幼儿园实习的短临时间里，在幼儿园各位领导和老师的关心下，我比较胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了许多东西，并深刻了解了作为一名幼儿老师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进，等等。

在幼儿园的工作是琐碎、细小的.，然而它又是非常重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的盼望，保证幼儿的平安是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，肯定要以平安为第一重心开展保教工作。

学前教育大专自我鉴定范文2

我叫xxx，是湖南工业高校师专校区20xx级音乐系学前教育专业的同学。我深知学习这个专业，身上应具备怎样的技能。

我喜爱学前教育这个专业，看到一个个活蹦乱跳的小身影，心里就有说不出的`满意，让人宽慰。所以，我选择了这个专业。我会尽自己的努力，融入到小孩子的生活当中去，本着为祖国栋梁服务的宗旨，培育好祖国的花朵。

我是一个有爱心的人，对小孩有足够的急躁，有亲和力，我信任小孩子会喜爱我并接受我的。

在学问经济时代里，不仅需要学问，更需要力量接受新事物和适应新环境的力量。在高校生活的不断磨练和成长，我已变得顽强。对周边环境有很强的适应力量。我信任我可以很快适应新的工作环境，在实际中不断学习，提高并完善自己。

学前教育大专自我鉴定范文3

我20xx年毕业于xx幼儿师范学校，xx年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学阅历，与同事们沟通、探究，讨论新方法。新生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好伴侣。在教学中，对自己的工作表现也有满足与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

作为教学阅历尚浅的我，常常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我仔细制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并依据孩子们的特点设计教学活动。

在幼教的工作中，我非常喜爱幼教事业，喜爱本职工作，喜爱每一位幼儿，用爱心、急躁让幼儿喜爱我，情愿和我交伴侣。xx年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了。

在教学上，不断探究、讨论、领悟其中的精神，树立了新的教育观念，敬重每一个孩子，能依据幼儿进展的需要，努力为幼儿带来一个可进展、可探究的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们务必把握一点：让孩子们真正做到在欢乐中学习，在欢乐中得到进展。

做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣――那就是童年的乐趣。这一切都很值得，由于我的付出，得到的将是一个漂亮的童年。

学前教育大专自我鉴定范文4

我是xx学院教育学院学前教育专业的一名同学，高校三年，奠定了我的专业基础，良好组织力量，团队协作精神，务实的工作作风。

专业学问上

专业学问把握坚固。

工作上

三年担当班级团支书，校同学会委员，系同学会部长，在担当期间受到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，我依旧在不断仔细改进我的不足之处，不断努力加强我的`专业理论。

实习与社会实践上

我对自己严格要求，注意力量的培育，尤其是实践乐观及力量更是我的强项。我还乐观地参与各种社会实践，更让我学会了思索，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会，熬炼自己。

学前教育大专自我鉴定范文5

自从XX年XX高校成教学院学前教育专业录用后，布满信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

(一)思想熟悉：本人在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，特殊是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益