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教师教学半年工作总结1500字精选8篇

时光飞驰，这半年的工作已经进入收尾阶段，回顾过去我们已然

有了很大的提升和改变。那么就需要我们准备写自己这半年岗位工作

的分析总结了，也许你正在收集整理岗位半年工作总结吧！请阅读由

编辑为你编辑的教师教学半年工作总结，欢迎大家与身边的朋友分享

吧！

教师教学半年工作总结(篇1)

本学期以来,本人遵守学校各项制度，按时出操、上课、组织学生

早读，积极参加学校组织的各种教学活动，从各方面更加严格要求自

己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、听课，虚心

向老教师请教，及时反思教学，使教学有计划、有组织、有步骤地开

展。如今，我已完成初三第一学期的教学工作，现对本学期的教学工

作做以下总结，希望不断发扬优点，克服缺点.

一、认真制定教学计划，使教学有序地进行。在参加学校组织的

课改和灌溉新的教学理念的培训之后，依照教学大纲、教材、学生实

际和教育教学规律，制定了学期教学计划，规划好阶段计划，课时计

划。在此基础上，设计好每一堂课。

二、认真备课。作为一名新教师，我的体会是，上好一堂课很难，

但备好一堂课更难。在备课之前，必须对所有内容进行熟悉，参考多

方面的资料，认真深入钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅要

备教材，而且要备教法，备教学手段，因此，本人在自身努力钻研教

材和教法的基础上，积极配合搞好同年级老师的小组集体备课。

三、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟，就是一个教师表

演技能的阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提

高教学质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所

获，努力使学生打好基础，培养能力，发展智慧，培养学生的正确思

维方式，养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体，教师为主导，

训练为主线。在课堂上，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，

充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

在课堂上，根据不同学生设计不同层次的问题，树立学生的自信心，

让各层次的学生都得到提高。

四、虚心请教其他教师。教师的教学过程即是一个学习的过程。

因此，在此过程中，一旦心中有疑，必会请教于同行。由于自己是一

个教坛新手，缺乏经验，所以有许许多多的东西都须向其他教师学习。

认真做到每周听课一节，做好听课记录，取之所长，克服所短。并常

常与其他教师交流，改进教学方法。

五、认真批改作业。坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到

巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样

化。并针对学生的作业情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断

改进教法。

六、认真反思教学。教学这一活动，没有反思的伴随就不会有进

步。坚持每次授课后，认真回想，进行反思。记录其教法、做法及操

作不大理想的地方，虚心请教前来听课的领导及教师，及时做改进。

并根据班级情况，分组教学，使组与组之间进行竞争学习。正所谓

“有竞争才有动力”，坚持长期性评价原则，使学生在组中相互帮助，

相互学习，培养团结互助的学习精神。

七、做好课后辅导工作。在课后，对不同的学生进行相应的辅导。

从平时的课堂反应，课后交流中掌握各个学生的心理状况，抓住他们

的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，做到按层次、按情况进行

辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点，并给予表扬;积极

发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信心。

总之，在这一学期的教学过程中，我尽力地做好每项工作。其中

学到的东西固然不少，但不足之处也很多。在以后的教学工作中，我

将不断总结经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的教学方法和教

学手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高自己的教学质量，做一

位合格的人民教师，让我这颗教坛上的新星更加耀眼!

教师教学半年工作总结(篇2)

时光飞逝，转眼间，20xx年已经过半了，经过这半年的工作，为

此作以下工作总结，也为今后的工作能更顺利的展开。

一、努力建立互动的师生关系

地理学科属于自然和社会双重学科，课堂上需要不断的探索求源

才能突破每一个知识点，所以我努力提高自身修养以平等、宽容的态

度来激发学生的探究热情，课堂上不仅保证师生平等还平等对待每一

位学生，创建无拘无束的课堂气氛，大家尽情发挥自己的聪明才智，

使每个同学都敢于开口回答问题，如在讲到巴西的能源开发时我设计

了与同学们做猜一猜的游戏，虽然没有太多教育意义，但在学生很难

找到答案的题目上，开个小