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必威体育精装版统编版小学六年级语文下册第五单元期末复习知识精讲精练(附答案).docx

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必威体育精装版统编版小学六年级语文下册第五单元期末复习知识精讲精练(附答案)

知识精讲精炼

文本词语

17《盼》

【窸窸窣窣】拟声词,形容细小的摩擦声音。

【满满当当】状态词,形容很满。

例句:过往的车子,都满满当当地载着建筑材料。

【不声不响】没有一点儿声响。形容做事谨慎,不张扬。

例句:整整十年,他都不声不响地埋头写作,一部不朽的著作,就这样诞生了。

【理直气壮】理直:理由正确而又充分。壮:旺盛。理由正确充分,说话气势旺盛,或因理由充足而态度严正。

例句:他表面上一副理直气壮的样子,实际上心虚得很。

【小心翼翼】翼翼:恭敬慎重的样子。形容恭敬小心,一点儿不敢疏忽懈怠。

例句:他做事总是小心翼翼的,不敢疏忽,生怕出错。

拓展积累

1.词语拓展积累

(1)词语归类

①表示光亮的ABB式词语:明晃晃、亮晶晶、亮闪闪、亮堂堂等。

②表示味道的ABB式词语:甜丝丝、酸溜溜、辣乎乎等。

③表示凉和冷的ABB式词语:凉丝丝、凉飕飕、冷森森、冷冰冰等。

④描写环境的ABB式词语:静悄悄、乱糟糟、闹哄哄等。

⑤表示颜色的ABAB式词语:瓦蓝瓦蓝、金黄金黄、雪白雪白、碧绿碧绿等。

⑥“不~不~”式成语:不声不响、不慌不忙、不知不觉、不依不饶等。

⑦表示惜时的词语:见缝插针争分夺秒

⑧描写成长的四字词语:茁壮成长破土而出牙牙学语

⑨表达“期盼”情感的词语:望眼欲穿寸阴若岁枯苗望雨

(2)文本中的会写词语。

凉棚苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙谚语尽量斗篷收缩

疯狂瓦蓝衣柜喧闹甩开叫嚷酱油嘴唇蹦跳楼梯情况

袖子预报遮盖讲座逗引活生生软绵绵农作物

(3)形近字辨析:

苔(苔藓)笞(鞭笞)瀑(瀑布)曝(曝光)篷(船篷)蓬(莲蓬)甩(甩开)用(利用)

坪(草坪)评(评语)逢(相逢)宿(住宿)缩(缩小)宿(住宿)嚷(叫嚷)襄(襄阳)

蔗(蔗糖)庶(富庶)柚(柚子)瓦(瓦蓝)瓦(瓦蓝)互(互相)唇(嘴唇)辱(侮辱)

(4)多音字积累:

缝fèng(裂缝)féng(缝补)嚷rāng(嚷嚷)rǎng(叫嚷)

闷mèn(胸闷)mēn(闷热)瓦wǎ(瓦匠)wà(瓦刀)

(5)近义词、反义词掌握:

近义词:迅速—快速跳跃—蹦跳本来—原本丰满—饱满增加—增添

竟然—居然飘游—飘浮瓦蓝—蔚蓝逗引—逗弄喧闹—喧嚣

软绵绵—软乎乎凉冰冰—凉丝丝不声不响—无声无息

理直气壮—义正词严

反义词:迅速—迟缓丰满—干瘪增加—缩减希望—失望填满—挖空

央求—命令遮盖—裸露凉爽—闷热兴奋—沮丧

凉冰冰—热乎乎软绵绵—硬邦邦

理直气壮—理屈词穷小心翼翼—粗心大意

(6)词语搭配背诵:

(生长)的季节(扁扁)的纸盒子(明晃晃)的玻璃(厚墩墩)的云彩

(用力)地长(嘻嘻)地笑(长)得太慢(叭叭)的声响

(透明)的新雨衣(凉爽)的空气(不声不响)地听(兴奋)地仰起头

(沙啦啦)地喧闹弄得(寒寒窣窣)响

2.句子拓展积累

排比句:

昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。

引用:

北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”

比喻句:

路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;

拟人句:

有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。

概括答题格式

一般叙事写人的阅读,我们都是找六要素,时间、地点、人物、起因、经过、结果。你就分别找出六要素,然后用自己的话把六要素组织起来,就是主要内容的概括!当然并不是每篇文章里都非常清楚地写明六要素,那么没有的,就不写,不要瞎编。最简单的一个公式就是“谁+干什么+结果怎样”。

有时候,它会给你做个示范。看看它所写的“示范”是文章中直接出现的词汇还是自己概括的?如果是直接出现的,那基本上你要填的空白处也是能从文章中直接摘录的,反之,则需要自己概括!!还有他提示有几个字,你基本也要和人家差不多字数,不要别人三个字,你一句话,那就证明你要么找错了,要么就是概括得不够简洁。

分析详写和略写的内容:

能够判断哪部分是详写,哪部分是略写。以及这样安排的好处是?(答题格式:这样安排素材,主次分明,详略得当,重点突出。更加全面、细致地展现了……的场景,表达了作者……的情感,让读者印象深刻。)

根据课文内容填空考点:

16.《夏天里的成长》

文本是一篇说理性小散文,作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象。开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句引领全文,结尾点明中心,收束全文。启迪我们:“人要把握时间,尽量地用力地长。”

17.《盼》

文本讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣,而从那以

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