- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
五年级日程计划表
一、周一至周五。
早上。
-6:30-7:00起床、洗漱、简单拉伸运动。
-7:00-7:30背诵语文古诗词或者英语单词。
上午。
-8:00-10:00(上课时间,按照学校课程安排学习语文、数学、英语等主课)
-10:00-10:20课间休息,喝水、放松眼睛、简单活动。
-10:20-12:00继续上课。
中午。
-12:00-12:30午餐。
-12:30-13:30自由活动(可以在校园内散步等)
-13:30-14:00午间休息(如果有条件的话)
下午。
-14:00-15:30上课(可能是科学、品德等课程)
-15:30-15:50课间休息。
-15:50-17:20上课或者参加学校社团活动。
放学后。
-17:30-18:30到家后,休息片刻,吃点水果。
-18:30-19:30完成学校布置的书面作业(语文、数学、英语),可以分科目
进行,每完成一科休息5分钟。
晚上。
-19:30-20:00晚餐。
-20:00-20:30复习当天学习的内容,整理课堂笔记,重点复习知识点掌握不
牢固的部分。
-20:30-21:00阅读课外书籍(可以是文学名著、科普读物等)
-21:00-21:30预习明天要学习的内容,简单浏览课本,标记出不懂的地方。
-21:30-22:00洗漱、准备睡觉。
二、周六。
上午。
-8:00-9:00起床、洗漱、早餐。
-9:00-10:30复习本周语文知识,背诵要求背诵的课文段落,复习生字词、语
法知识,做一些语文拓展练习。
-10:30-11:00休息、喝水。
-11:00-12:30学习数学,复习本周知识点,做一些数学思维拓展题,如奥数
题等。
中午。
-12:30-13:30午餐、休息。
下午。
-13:30-15:00学习英语,背诵单词、课文,做英语阅读练习或者观看英语动
画提升语感。
-15:00-15:30休息、吃水果。
-15:30-17:00可以进行一些兴趣爱好活动,如绘画、书法、乐器练习等。
晚上。
-17:00-19:00晚餐、自由活动(可以和家人一起散步聊天)
-19:00-20:30阅读课外书籍或者观看有益的纪录片。
-20:30-21:30整理本周学习资料和错题集。
三、周日。
上午。
-8:30-9:30起床、洗漱、早餐。
-9:30-11:00根据自己的薄弱学科进行专项复习或者学习新的知识点(例如,
如果科学比较薄弱就复习科学知识或者做一些科学小实验加深理解)
-11:00-11:30休息。
-11:30-13:00午餐准备及午餐。
下午。
-13:00-14:30可以进行户外活动,如骑自行车、打篮球等,锻炼身体。
-14:30-15:00休息、补充水分。
-15:00-16:30完成一些手工制作或者参加社区活动,培养综合素质。
-16:30-17:30复习本周学习的品德知识,了解社会现象等。
晚上。
-17:30-19:00晚餐、与家人一起看电视或者玩一些家庭游戏。
-19:00-20:00复习本周的所有课程重点内容,查漏补缺。
-20:00-20:30准备好明天上学要用的文具、书籍等。
-20:30-21:30洗漱、上床睡觉。
您可能关注的文档
最近下载
- 2023-2024年部编版语文三年级下册第六单元第二课时《剃头大师》说课稿附完整版.pdf VIP
- 幼儿园食堂食品安全日管控、周排查、月调度制度(含记录).docx VIP
- 物流国内现状.doc VIP
- 八年级物理质量与密度测试题(含答案).pdf
- 【毕业论文】不同地形下植被覆盖度分布规律研究—以龙口为例.doc
- 幼儿园:《从儿童的兴趣到思维——运用探究循环规划幼儿园课程》读后感.docx
- 公共部门人力资源管理..doc VIP
- 行政职业能力测验资料分析90题及答案解析.pdf VIP
- JT/T 1180.21-2018 交通运输企业安全生产标准化建设基本规范 第21部分:公路养护企业.pdf
- 防腐涂料培训.doc
文档评论(0)