全球气候变化与国家安全高二下学期+人教版（2019）地理+选择性必修3.pptx

第三章环境安全与国家安全第四节全球气候变化与国家安全

情境导入导入一来自英国利兹大学的科学家们,通过卫星进行观察,并且建立数值模型进行模拟,研究了从1994年开始冰的融化情况。根据研究结果发现,从1994年到2017年的时间里,整个地球已经有近28万亿吨的冰融化了,这相当于有英国面积那么大、厚度约100米的冰块融化。根据欧洲航天局的说法,仅仅1万亿吨的冰就相当于一个边长10公里的巨型正方体冰块了,这个正方体冰块比珠穆朗玛峰还要高一些。

情境导入通过卫星观测,这些融化的冰来自不同的地区,有6.1万亿吨的冰来自高山冰川,有7.6万亿吨的冰来自北极海冰,南极冰架则融化了6.5万亿吨,还有3.8万亿吨来自格陵兰冰盖,更是有2.5万亿吨冰从南极冰盖消失。有专家预测,海平面每上升1厘米,就有将近100万的人面临灾难,流离失所。思考:1.地球上的冰加速融化会造成哪些危害?2.导致地球上的冰加速融化的主要原因是什么?

情境导入导入二地球的冻土中封存着大约相当于当前大气中两倍数量的碳,这些沉睡在冻土层里的碳一旦解封,将会持续释放很长一段时间——就像是一台启动时间超长的机器,一旦被发动,就很难停下来。联合国政府间气候变化专门委员会报告写道:到2100年,即使全球升温控制在2℃,全球约四分之一的永久冻土也将会消融;而如果按照当前的排放速度,全球约70%的永久冻土会在21世纪末消融。

情境导入随着温度升高,大面积的永久冻土将在21世纪以及接下来的若干个世纪里持续“复苏”,那些从远古时代就被永久冻土封存的有机碳,将在微生物作用下转变为二氧化碳和甲烷,进一步加强温室效应。思考:如果出现冻土大量消失的状况,将给人类带来哪些危害?

精彩课堂主题探究活动(一)全球气候变化与人为碳排放在自然界中,地球上两个最大的储存碳元素的“仓库”是岩石圈和化石燃料,其中所储存的碳元素的量约占地球上碳元素总量的99.9%,在这两个“仓库”中的碳元素迁移、转化活动缓慢,起着贮存库的作用。除此之外,地球上还有三个储存碳元素的“仓库”:大气、水体、生物体。这三个“仓库”中的碳元素在不同物质间迅速迁移、转化、交换,起着交换库的作用。

精彩课堂在空气中,二氧化碳是含碳元素的主要气体,也是碳元素参与物质循环的主要形式。绿色植物从空气中获得二氧化碳,经过光合作用转化为葡萄糖,再综合成为植物体的碳化合物,经过食物链的传递,成为动物体的碳化合物。植物和动物的呼吸作用把摄入体内的一部分碳转化为二氧化碳,释放到大气中,另一部分则构成生物的机体或在机体内贮存。动、植物死后,残体中的碳,通过微生物的分解作用也成为二氧化碳而最终排入大气。

精彩课堂进入工业时代之后,人类大量开发和使用化石燃料,把地球存储下来的碳元素转化为二氧化碳释放到空气中,从而导致空气中二氧化碳逐渐增加。大气中二氧化碳浓度升高,破坏了自然界原有的平衡,温室效应也随之增强。大气中的二氧化碳含量升高又会导致水体中所溶解的二氧化碳的量增加,从而引起海水中酸碱平衡和碳酸盐溶解平衡的变化。

精彩课堂结合上述材料思考:1.20世纪以来,导致全球气候变暖的原因被认为是什么?(1)20世纪以来,全球正经历以变暖为突出特征的气候变化。科学家认为,全球变暖趋势与大气中二氧化碳等温室气体浓度变化密切相关。

精彩课堂(2)大气的温室效应是决定地球平均气温的关键过程之一。大气中的水汽、二氧化碳、甲烷等温室气体可以强烈地吸收地面长波辐射,使地球接收的太阳能不会马上散失掉,形成温室效应,对地球起到保温作用。(3)工业革命以来的人类活动,使大气的温室效应增强,被认为是20世纪以来全球变暖的主要原因。

精彩课堂2.自然界中的碳循环过程是怎样的?碳循环过程是意义是什么?(1)大气中的二氧化碳、甲烷等温室气体的含量受自然界中碳循环过程调控。(2)碳循环是指碳元素在大气圈、水圈、生物圈以及岩石圈之间迁移、转化所构成的循环。(3)自然界的碳循环过程维持了大气中二氧化碳等温室气体含量的相对稳定。

精彩课堂3.人类是怎样改变自然界碳循环过程的?(1)工业革命以来,人类活动主要通过使用化石燃料和改变土地利用两种方式极大地改变了全球碳循环过程。(2)化石燃料的使用,将漫长地质时期固定的碳以二氧化碳等形式重新释放到大气中。

精彩课堂(3)森林砍伐和焚烧、农田开垦等土地利用的变化将陆地植被和土壤中的碳以二氧化碳等形式释放到大气中。(4)人类通过以上两种方式排放到大气中的二氧化碳,部分通过碳循环过程被海洋和陆地吸收,其余部分会在大气中长期停留,使大气中二氧化碳含量不断增加。

精彩课堂主题探究活动(二)全球气候变化对国家安全的影响材料一受冷空气影响,新疆、内蒙古、西北地区、华北等地将有一次沙尘天气过程;其中2024年4月13日至14日沙尘天气主要影响新疆南部和东部、甘