小学2023第二学期办公室工作计划标准范本(6篇) .pdfVIP

小学2023第二学期办公室工作计划标准范本

学生情况分析：

经过上一学期的教学实践，从同学的学习情况反馈结合本册教材

教学内容，学生在学习英语中依然存在下列问题：

一、学生学习英语有畏难情绪。这在学生中，特别是男同学中表

现明显，因此在教学中要充分利用主景图，趣味故事、小游戏等手

段，调动学生学习英语的积极性。同时建立合理的激励机制，让学生

的学习积极性能持之以恒，帮助他们克服学习英语的畏难情绪。

二、学生学习英语成绩优差有分化，表现为男同学成绩总体上比

女同学要差。

三、学生学习英语不自觉。男同学中表现尤为严重。在今后的教

学中要在学生中营造学习英语的大氛围，让学生中致身于英语的大环

境中，并建立学习英语的长效机制，如规定学生每天早、晚必须各花

____分钟学习英语。

教材分析：

本册教材是小学阶段的最后一册课本。本册教材一个最大的特点

是把整个教材的主要词汇和语言进行比较全面和系统的复习。为了更

加符合这一学期的教学实际，将本来六个单元新语言学习凝缩成为四

个单元，并把学期中的recycle1和学期末的reycle2合并、扩展为两个综

合复习单元。

因此，本册教材要注重新知的学习，旧知的巩固。

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教学目标：

1.能听、说、读、写____个短语和单词以及____组句子和____个单

句（包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、

晚会等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语

篇。

2.能完成____个手工制作。

3.能听懂、会唱6首歌谣。

4.能听懂、会吟唱6着歌曲。

5.能完成____个自我评价活动。

6.能理解____个幽默小故事。

7.能了解____项简单的中西文化生活知识。

教学措施：

1.注重词汇的呈现方式，运用多种方式呈现新词，使学生始终保持

学习兴趣。

2.利用Let’sstart部分引入话题、引出新词和新句型。充分发挥单

词卡片的作用。

3.在听力活动中感知新的语言，并在理解语言的基础上学说、操练

语言。

4.创设情景，自然引入阅读内容，并且尽可能引入阅读内容中的新

语言。在活动中鼓励学生主动提出问题，让学生主动获取知识。

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5.建立长效学习机制，规定学生除正常的学习时间外，每天必须安

排早、晚各十分钟读、写英语。并组织学生组成帮学对子。

课时安排：（略）

小学2023第二学期办公室工作计划标准范本（二）

一、指导思想

本学期我校教研工作将根据《____区教研室教研工作计划》提出

的总体思路及主要工作要求开展本校教研活动。在继续做好上学期重

点工作的基础上，围绕学校工作重点，为促进教师专业发展、创建学

生课堂服务，为实施素质教育、开展校本研修，促进师生全面发展服

务。

二、主要任务

1.进一步深化课程改革，依托“三步导学”，建立“问题设计为关

键、自主学习为基础、探究合作为核心、展示交流为特征”的学生课

堂模式，全面提高学生学习质量。

2.加强教育科研，增强科研意识，结合课题研究，实现教研与科研

一体化。

3.规范教研活动，开展扎实有效的校本教研活动，发挥骨干教师、

教研组长的引领、示范作用。

4.根据区教研室安排，积极参加联片教研活动，互相学习先进经

验，减少校际间教学理念、教学行为等差距。

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5.努力做好网络教研，切实为教师搭建交流经验，沟通思想，互通

信息的平台。

6.继续实施“师徒结对”活动，加强青年教师的培养。发挥各级骨

干教师的示范作用，积极做好传、帮、带工作。

7.加大教师培训力度，探索适合我校教师提高与发展的校本教研模

式，认真组织切实可行的教研活动，促进教师专业化发展。

三、具体工作

（一）优化教师队伍，促进专业成长。

1.加强业务学习，做好读书笔记。

每位老师要订一份教育教学刊物，多从教学杂志上阅读优秀课

例，吸收先进的教学理念，借鉴成