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《产品结构设计》教学大纲

一、课程简介

本课程旨在通过系统讲解产品结构设计的理论和实践，使学生掌握产

品结构设计的基本原理和方法，培养学生的产品结构设计能力，加深学生

对产品结构的理解和应用能力。

二、课程目标

1.理论目标：了解产品结构设计的基本概念、原则和方法，掌握产品

结构设计的基本理论知识。

2.实践目标：通过实际案例的分析和实践操作，培养学生产品结构设

计的实际应用能力。

3.创新目标：培养学生在产品结构设计领域的创新意识和创新能力，

提高解决实际问题的能力。

三、教学内容

1.产品结构设计概述

a.产品结构设计的定义及其在产品开发中的重要性

b.产品结构设计的原则和方法介绍

c.产品结构设计的发展趋势和研究现状

2.产品结构设计的基本原则和方法

a.产品结构设计的基本原则和约束条件

b.产品结构设计的基本方法和工具

c.产品结构设计的系统化方法和综合评价

3.产品结构设计的案例分析

a.基于其中一种产品的案例分析，解析产品结构设计的实际应用

b.分析不同产品结构设计的优缺点和应用场景

c.探讨产品结构设计与市场需求、用户体验的关系

4.产品结构设计的实际操作

a.通过实际案例进行产品结构设计的实际操作

b.运用CAD、CAM等软件进行产品结构设计模拟和优化

c.利用3D打印、快速成型等技术进行产品结构设计的实际制作

四、教学方法

1.理论授课与案例分析相结合，通过理论知识与实际案例相结合，帮

助学生深入理解产品结构设计的理论和实践。

2.实践操作与团队合作相结合，通过实践操作与同学间的团队合作，

培养学生的实际应用能力和团队合作能力。

3.教师讲解与学生研讨相结合，通过教师的引导和学生的积极讨论，

加深学生对产品结构设计的理解和掌握。

五、考核方式

1.平时成绩：包括课堂表现、课后作业等。

2.期中考核：进行理论知识的考核。

3.期末考核：进行实践操作的考核，包括实际案例分析和产品结构设

计的实际操作。

六、教学资源

1.课本：《产品结构设计原理与方法》

2.讲义和案例：由教师提供符合课程要求的讲义和案例材料。

3.实践操作设备：提供涉及产品结构设计的实践操作设备和软件。

七、参考书目

2.苏强.现代产品结构与设计[M].机械工业出版社,2024.。

八、教学进度计划（以16周为例）

第1-2周：产品结构设计概述

第3-4周：产品结构设计的基本原则和方法

第5-7周：产品结构设计的案例分析

第8-10周：产品结构设计的实际操作

第11-13周：复习与总结

第14-15周：期中、期末考核准备

第16周：期末考核及评估

以上为《产品结构设计》教学大纲的主要内容，旨在系统讲解产品结

构设计的理论和实践，培养学生在产品结构设计领域的能力。