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初三语文备课组上学期工作计

TheworkplanoftheChineselessonpreparationgroupinthethird

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-022417

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教学计划

初三语文备课组上学期工作计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

??初三语文备课组上学期工作计划（一）

??为了进一步提高我校初三语文教师的业务水平和教学质量，发挥集体教研教

改优势，以《语文新课程标准》为指导思想，结合我校“导学练合一”课堂教学模

式改革的具体要求，尽快提高全体任课老师的整体授课水平，大面积提高初三语

文教学质量，确保来年中考语文成绩获得大幅度提高，特制定初三语文备课组集

体备课工作计划如下：

??一、基本情况分析

??初三语文备课组共有成员11人，年轻教师，干劲足；老教师，教学经验丰

富，教研教改热情高，有利于团结学科队伍，发挥集体教研教改的优势，促使本

组的集体备课在稳定与创新中有序的进行。

??二、集体备课的目标

??备课组的教师要认真学习新的课程改革要求，深入钻研新课标和教材，认真

落实教学常规，发挥集体教研教改的优势，集思广益，合理安排各阶段的教学进

度和教学内容，力求本备课组教师授课水平有大幅度的提高，确保实现同类学校

第一的教学总目标。

??三、集备的任务要求

??（一）、集体备课业务方面：

??（1）本备课组教师要力求在思想上高度重视，切实提高认识，转变观念，

确保集体备课不流于形式。

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教学计划

??（2）集体备课要体现大课题“自主、综合、拓展、创新”精神和“导学练合一”

思想，实行“合作学习”精神，并在备课、授课中体现好五点：知识点、能力点、

重难点、教育点、“自主、综合、拓展、创新”的渗透点。

??（3）备课组集体备课前要做到“三定”：即定中心发言人，定内容，定形式。

??集体备课中要做到三段式，然后形成教案，每个人都要畅所欲言，各抒己见，

集思广益。

??（4）集体备课中要做到五备：备教材要点；备教法；备学法备重点难点；

备作业，练习；备质量标准；并做到五研究：研究重点，研究难点及突破，研究

教学方法，研究学法，研究考查方法。

??（5）在备课中要做到五统一：统一教学目标，统一教学进度，统一备课内

容，统一课堂训练内容和单元测试内容。

??（二）教研教改方面：

??集体备课要体现大课题“导入、自学、讨论、交流、反馈”精神和“导学练合一”

思想，实行“合作学习”精神，学习先进学校的教学经验，推进课堂教学改革，全

面落实“三变五让六注重”，并在备课、授课中体现好五点：知识点、能力点、重

难点、教育点、新课改的渗透点。大兴教科研之风，促进教科研成果向实际应用

转化。每人确保写一篇高质量的教学经验总结或论文。

??四、工作措施

??1、保证每周三晚上进行一次集体备课活动，日常工作中主备人备好集体备

课预案，集备时间备课组教师集体讨论，主备人填好修改意见。

??2、主备人根据集体预案及修改意见写好教学案，复印或打印，保证每人一

份，备课组教师做好二次备课，使用完毕后，填好课中改进和教后反思。

??3、具体打算

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教学计划

??（1）每次集体备课要定地点、定内容、定中心发言人，积极准备材料并做

好记录。

??（2）积极参加市教研室组织的教研活动，积极参加新教材培训，掌握新教

材及新的课程标准。

??（3）积极参加“说——讲——评”一体化教学活动，取长补短，提高自己的

授课水平。

??（4）积极运用多媒体辅助手段，激发学生学习兴趣，以起到事半功倍的效

果。

??（5）搞好先周备课，使集体备课发挥实效。

??（6）制定出本组工作安排表，使各项工作落到实处，确保不流于形式。

??初三语文备课组上学期工作计划（二）

??一、指导思想

??认真学习贯彻语文学科的新课程标准，落实学校工作计划要点，结合初三学

生特点，以中考命题原则为依据，立足学生发展，做好集体备课工作，为中考打

下坚实的基础。

??二、工作目标

??1、营造浓郁的学习氛围，优化目标教学和洋思经验，精化学案，形成符合

我校校情的教学模式。

??2、完善教学常规，加强落实常规要求的指导和执行力度，向常规管理要质

量。

??3、眼中有学生，心中有中考。

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