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大班舞蹈教案

幼儿园大班音乐课教案:键盘的舞蹈大班舞蹈教案。

音乐教育能够挖掘和进展幼儿的想象力、制造力。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班音乐课教案:键盘的舞蹈”,欢送参阅,内容仅供参考。

幼儿园大班音乐课教案:键盘的舞蹈

活动目标

1.感知音乐欢快的心情与节奏特点。

2.能够有掌握地用身体动作和乐器表现音乐的节奏及内容。

活动预备

打字机图片及视频、碰铃、《键盘的舞蹈》CD、节奏图谱。

活动过程

1.通过两段不同性质的音乐的比照观赏,初步感知《打字机》这首乐曲欢愉快泼的风格。

2.完整观赏,引导幼儿通过打自己图片和视频了解打字员的工作场景,理解音乐的内容。

3.尝试用动作表现乐曲心情和节奏。

(1)引导幼儿边听音乐边仿照打字员的动作并尝试用拍手表现出“叮”的声音,初步感知音乐的难点。

(2)出示节奏谱,借助语词精确感知并读出节奏。如:哒哒哒哒哒哒。

(3)边看图谱边听音乐,精确用拍腿、拍手的动作表现音乐节奏。如:拍腿拍腿拍腿拍腿,拍手,可反复进展练习。

4.尝试有掌握地用乐器表现音乐。

(1)出示碰铃,引导幼儿掌握乐器音色来表现“叮”处的节奏。

(2)幼儿听音乐边看节奏谱边尝试用碰铃的短音的表现音乐中的“叮”。尝试有掌握地演奏乐器。

(3)参加键盘,幼儿分角色协作练习演奏:一组演奏碰铃,一组用键盘表现打字节奏。可交替演奏。

出示小鸟图片,引导幼儿送“小鸟”回家,教师和幼儿一起将小鸟图片粘贴在大树上。

教案设计频道小编推举:幼儿园大班教案|幼儿园大班教学规划

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