学院年度科研简洁的工作总结 .pdfVIP

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

学院年度科研简洁的工作总结

学院年度科研简洁的工作总结(精选5篇)

不经意间,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积

累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,不妨坐下来好好写写工

作总结吧!为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编精心

整理的学院年度科研简洁的工作总结(精选5篇),欢迎阅读,希望

大家能够喜欢。

学院年度科研简洁的工作总结1

本年度,在区教研室和中心校的领导下,我校本着“立足实际,

扎实工作,抓科研,抓校本”的工作思路,在实行基础教育课程改革

的同时,实施了教科研的一系列工作。

1、教科研思路

以创新教育为核心,以课改促进教改、以提高学生综合素质为目

标,学校积极组织实施课程改革计划,教师主动参与进行课程改革,

学生以饱满的热情参加到课程改革中来,做到学校教学工作以课程改

革为主线,教学体现课程改革精神,教导处的常规工作、教学活动紧

紧围绕教学改革进行,努力形成在教学、教研、科研、队伍建设、学

习管理等方面满足当前教育改革需要的新局面。

2、教科研内容

以校为本的教研,是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施

过程中教师所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,理

论和专业人员共同参与。为此,开展“以校为本”的教学研究活动,

及时解决教学中出现的问题,更新教学观念,变革教学方式,改善教

学行为,是全面推进素质教育的重要保证。下面,谈一谈我校教研组

在校本教研活动方面的点滴探索。

(1)一人同课多轮上课法

一人同课多轮上课法就是让同一教师连续多次上同一课,内容重

复,但教学方法、教学行为却不断改进,不断完善。具体程序一般为:

①选定教师,即选定上课教师(特别是青年教师),由其独立钻研教

材,独立备课、上课。

②教研组听课,并针对课堂教学中出现的问题进行讨论、分析和

研究。

③上课教师在集体研讨的基础上,吸取百家之长,形成新的教学

方案,第二次上课。

④上课教师与教研组成员再次研讨、评课,指出进步的方面,分

析存在的问题。

实践证明,“一人同课多轮法”促使每位老师在教研中必须深入

观察,比较分析,不断地反思,并形成个性化的教学方法。对帮助新

教师更好地理解和领悟新课程理念,对提高新教师的教育教学水平,

帮助他们解决教学中的问题,效果明显。

(2)同课异构上课法

教师的专业知识有高有低,人生阅历不尽相同,因此对同一内容

的课,各个教师有不同的理解,有不同的构思和不同的教法。同课异

构的方法就是:教研组共同确定相同的教学题目,由多个教师分别备

课,再一一上课,教研组集体听课、评课、改课。

同课异构教学研讨为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。

在这个平台上,老师们共同探讨教学中的热点、难点问题,探讨教学

的艺术,交流彼此的经验,共享成功的喜悦。这种多层面、全方位的

合作与探讨,可整体提升教师的教学教研水平,提高教学质量。

(3)师徒结对法“师徒结对”是全面提升青年教师素质,促进青

年教师专业成长,使他们尽快熟悉教育教学业务,节省教师成长时间,

营造学习型学校的一项长期而深远的举措。我校开展了高级教师、县

级以上学科带头人、骨干教师与青年教师、新教师的“师徒结对”活

动。学校对师傅确定责任,对徒弟制定目标,双方签订目标责任书,

学期末检查考核师徒结对的帮带效果。

语文组范平正老师和朱肖艳老师师徒结对,在平常的教学中,范

老师对徒弟更是无所保留,倾尽所有,我们的年轻教师较快的成长起

来。在一次公开课上范老师对朱肖艳老师的课进行有力的引导帮助,

不仅仅提供文本知识的指导,还有对学生方法的指导,更重要的是课

堂上对学生如何引导,如何真正备好一堂课,备好学生的课。真是受

益匪浅!那堂课赢得了同事们的好评,其中好的方法,好得思路都值

得大家学习和借鉴。

3、教科研措施

(1)课改与科研相结合

学校的课题研究工作,人员参与面广,学科涉及范围大,研究工

作深入扎实有效,使学校教育科研理论导向为课改引路铺桥。目前我

校的课题为《农村中学实施学科分层教学研究》研究方法主要采用观

察法、实验法、调查法、采访参观法、实地考察法。

(2)把握当前课改精神,落实课程标准本学期课任教师以落实课

标为己任,在教学中,努力转变教育观念,转变教师角色,转变学生

学习方式。学校建立了以校长总负责人

文档评论(0)

182****7377 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档