2025年高考化学一轮复习课件(适用于新高考新教材) 第1节　物质的量　气体摩尔体积.pdfVIP

2025年高考化学一轮复习课件(适用于新高考新教材)

第2章第1节物质的量气体摩尔体积

课标要求

1.了解物质的量及其相关物理量的含义和应用,体会定量研究对化学科学

的重要作用。

2.能基于物质的量认识物质组成及其化学变化,运用物质的量、摩尔质量、

气体摩尔体积之间的相互关系进行简单计算。

备考指导

1.本部分知识在高考中一般以选择题形式进行考查,主要考查内容有阿伏

加德罗常数、气体摩尔体积等,同时又隐含对物质结构、氧化还原反应、

弱电解质的电离、盐类水解等知识的考查。在第Ⅱ卷中主要在流程图题

目、实验题目中设置以物质的量为中心的计算题,难度中等。

2.高考的备考中,要重点掌握以物质的量为中心的化学计量关系网络,理解

阿伏加德罗定律及其推论的应用。在有关物质的量的计算过程中,通过分

析、推理认识计算的方法,建立阿伏加德罗常数、气体摩尔体积等题目解

答的模型。

第一环节必备知识落实

内

容

第二环节关键能力形成

索

引

第三环节核心素养提升

第一环节必备知识落实

知识点1物质的量和摩尔质量

知识筛查

1.物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量

(1)基本概念间的关系。

知识点1知识点2

特别提醒(1)物质的量的描述对象是微观粒子,如电子、质子、中子、原

子、分子、离子、原子团等,不能用于描述宏观物体。

(2)勿忽视摩尔的使用对象:使用摩尔作单位时,必须用化学式指明粒子的

种类,如1molFe、1molO等。

2

知识点1知识点2

2.摩尔质量

定义—单位物质的量的物质所具有的质量

↓

符号—M

↓

单位—g·mol-1

↓

知识点1知识点2

特别提醒(1)摩尔质量(g·mol-1)、相对分子质量、1mol该物质的质量(g)

在数值上是相同的,但含义不同,具有不同的单位。如Fe的摩尔质量为56

g·mol-1,Fe的相对原子质量为56,1molFe的质量为56g。

(2)摩尔质量只有当以g·mol-1作单位时,在数值上才等于物质的相对原子

(或分子)质量。

知识点1知识点2

知识巩固

1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)摩尔是表示物质的量多少的基本物理量。()

×

(2)物质的量就是1mol物质的质量。()

×

(3)0.012kg12C中含有约6.02×1023个碳原子。()

√

(4)1molHO中含有2mol氢和1mol氧。()

2×

(5)NaOH的摩尔质量为40g。()