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2023高中语文备考-作文《生态文明》思路点拨

[原创文题]

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一:不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤

以时入山林,材木不可胜用也。——孟子

材料二:惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取

之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。——苏轼

材料三:绿水青山就是金山银山。——习近平

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含

意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

[审题指导]

本题为材料作文。材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种

作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料

所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写

作。本题材料中,既罗列了古代人与自然和谐相处的内容,也指出了当

代的奋斗目标,并以“参与美丽‘中国’征文活动”为写作任务,明确地引

导学生以“人与自然和谐相处”“生态文明建设”为写作内容,学生写作

时要紧扣“人与自然和谐相处”“生态文明建设”进行立意。

审题时要反复研读材料,仔细分析材料的内涵,把握材料强调的重点。

材料一的核心是生态持续发展,它启示我们应遵循自然规律,才能享受

大自然物用价值;

材料二核心是生态文明的精神文化价值,它启示我们只有山间风月长

存,我们徘徊其间而自得其乐;

材料三则则是从国家层面,面对如何解决经济发展与环境保护兼顾的

问题,体现出习近平“绿色治理”的国政理念。

具体说来,可以确定以下立意:

1.社会发展与环境保护不可偏颇。

2.融合大自然,我们共筑生态文明社会。

3.只有人与自然协调发展,才能拥有美好生活。

4.把生态文明建设融入新时代中国经济建设文化建设中去。

5、秀丽中国——勇做生态文明建设者

6、美丽中国——生态环境的建设者

7、绿水青山即金山银山

8、保护生态环境,建设美丽中国

常规角度：生态兴则文明兴

运用示范

曾经，工业文明伴随着机器的轰鸣声滚滚而来，带来了经济的飞速发

展，也带来了环境污染、生态破坏、资源严重消耗等问题。如果我们

仍不注重生态文明保护，地球资源可能会在不足百年的时间里消耗殆

尽。《生物多样性公约》缔结大会以“生态文明：共建地球生命共同

体”为主题，正是彰显了全球携手同心，改善地球生态系统的决心与

努力。“往者不可谏，来者犹可追。”反刍过往，警醒未来。共创绿色

未来，你我责无旁贷。

核心角度：尊重生灵，敬畏自然的磅礴力量

运用示范

雨果曾说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”自然给予

了我们丰沛的资源，而我们却在无尽的索取中让它在千疮百孔中哭泣；

自然赋予了我们最盎然的生机，我们却在游目骋怀的嬉游中让它在污

浊的垃圾中残喘窒息。天地本与我并生，万物当与我为一。《生物多

样性公约》彰显的是各国保护地球生态的决心，守护大象迁移展现的

是我国善待自然万物的初心。敬畏自然，善待万物，是人类的最高修

养，铺就人类通向未来的和谐之路。创新角度：保护多样生态，彰显

大国担当

运用示范

《生物多样性公约》第十五次缔约方全球大会在昆明隆重召开，十四

头亚洲象在国人的关切下安全迁徙，中国秉持生态文明理念，以一幅

幅保护生态和谐的优美画卷书写了引发世界共鸣的“中国故事”，彰显

了我们的大国担当。那荒凉苍茫的大山变得绿意盎然，那重重阴霾退

却后蓝天白云重现，那江河经过治理后水清鱼跃……一个崭新的美丽

中国，正向我们走来。地球只有一个，中国愿同世界各国一起保护生

态环境，保护我们的母亲，这就是大国的担当。

文题呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。

鱼，象形；鲜，从鱼从羊，味道鲜美；渔，从鱼从水，捕鱼。（据《说

文解字》等）

古有“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”（《孟子梁惠王上·》）的训诫，

今有“十年禁渔，保护修复长江生态”的计划（自2020年1月1日起

施行）。

近年来，“小鱼治水”的环保新方式和“放生一尾鱼，净化一片水”绿色

环保志愿活动悄然兴起。所谓“小鱼治水”，就是在重要水域内定期投

放鱼苗，让它们以水中的水草、浮游生物及藻类为食，并辅以人工干

预水生植物密度，从而净化水质、维系水域生态平衡，完善水体生态

系统。

上述文字，从“鱼”而起，都关乎“鱼”，但又不止于“鱼”……以上材料对

当代青年建设美丽中国具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现

你的感悟和思考。

要求：自选角度，自拟题目，不得抄袭、套作，不少