《第二节 氧气的性质》（同步训练）初中化学八年级全一册_鲁教版_2024-2025学年.docxVIP

《第二节氧气的性质》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）

1、氧气在空气中的含量约为（）。

A.20%B.30%C.40%D.50%

2、下列关于氧气性质的描述中，错误的是（）。

A.氧气能支持燃烧B.氧气能溶于水形成蓝色溶液

C.氧气是一种无色无味的气体D.氧气具有氧化性

3、下列关于氧气性质的叙述中，正确的是（）

A.氧气是一种无色、无味、无毒的气体

B.氧气能支持燃烧，但不能供给呼吸

C.氧气的密度比空气大

D.氧气在空气中约占空气体积的1

4、下列关于氧气的说法正确的是（）

A.氧气能够燃烧

B.氧气极易溶于水

C.氧气可以用来炼钢

D.氧气是一种白色固体

5、下列关于氧气的说法中，正确的是（）

A.氧气具有可燃性，可以支持燃烧

B.氧气不易溶于水，密度小于空气密度

C.工业制氧采用的是分离液态空气法，该变化属于化学变化

D.氧气具有氧化性，是一种常用的氧化剂

6、关于氧气的化学性质描述正确的是（）

A.氧气的化学性质很稳定，一般不与其他物质发生反应

B.氧气具有还原性，常常做还原剂使用

C.物质与氧气发生的反应都属于化合反应

D.物质与氧气发生的缓慢氧化反应也属于氧化反应的一种形式

7、下列关于氧气性质的叙述中，正确的是（）

A.氧气是一种无色、无味、无毒的气体

B.氧气能支持燃烧，但不能供给呼吸

C.氧气的密度比空气大

D.氧气在空气中约占空气体积的1

8、下列关于氧气的说法中，正确的是（）

A.氧气能溶于水，有刺激性气味

B.氧气具有可燃性，是一种廉价、高效的燃料

C.实验室制备氧气的方法之一是利用二氧化锰和氯酸钾的混合物加热

D.食品包装袋中充入氧气可以防止食品因缺氧而变质

9、下列关于氧气性质的叙述中，正确的是（）

A.氧气是一种无色、无味、无毒的气体

B.氧气能支持燃烧，但不能供给呼吸

C.氧气在空气中约占空气体积的1

D.氧气具有氧化性，能与许多物质发生化学反应10、下列关于氧气用途的叙述中，正确的是（）

A.氧气可用于灭火

B.氧气可用于治疗疾病

C.氧气可用于炼钢

D.氧气可用于食品保鲜

11、氧气在常温下是______色的气体。

A.红

B.黄

C.绿

D.无色

12、下列关于氧气性质的描述中，正确的是______。

A.氧气可以燃烧

B.氧气能与水发生反应生成氢气

C.氧气能与二氧化碳反应生成碳和氧气

D.氧气能支持燃烧

二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）

1、（）氧气是一种无色、无味、无毒的气体。

A.无色

B.有味

C.有毒

D.以上都是

2、（）氧气能支持燃烧，但氧气本身不能燃烧。

A.能

B.不能

C.可以

D.不确定

3、下列说法不正确的是（）

A.在点燃条件下木炭在氧气里充分燃烧放出热量比空气中燃烧时多得多

B.用氯酸钾制氧气必须使用催化剂且分解时产生氧气速率较慢，而用过氧化氢制氧气不需催化剂且反应速率快得多

C.氧气具有氧化性，所以氧气可以和所有物质发生化学反应

D.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳这一事实，说明了氧气具有氧化性，同时还说明了木炭具有还原性

三、简答题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）

第一题

请写出氧气的主要性质，并列举出两种生活中常见的氧气应用实例。

第二题

（5分）已知氧气（O?）的相对分子质量为32，氧气的密度约为1.429g/cm3。请计算一个体积为500mL（即500cm3）的氧气瓶中氧气的质量。

第三题：

请简述氧气与铁反应时的现象和结论。

第四题

请写出氧气的主要性质，并举例说明氧气在日常生活和工业生产中的应用。

四、计算题（5分）

假设有纯净的氧气和一氧化碳两种气体混合物的质量为2瓶气体。已知每瓶气体的质量为相等的一公斤，氧气的密度约为质量数为3×g，一氧化碳气体的密度为质量为密度时质量数为(稍低于)但近视为等同于相同体积内的气体质重比为每公斤含氧量占比氧气浓度与含碳量相等的气体浓度为4比6的比例混合，试计算其中所含氧元素的质量分数。已知该混合气体在标准大气压下的温度恒定。忽略两种气体之间的化学反应对计算的影响。请给出计算过程及结果。

五、综合题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）

第一题

已知氧气（O?）的相对分子质量为32，氧气的密度为1.429g/cm3。请根据这些信息计算：

一个氧气分子的相对分子质量。

一个氧气分子的摩尔质量。

300mL空气中氧气的质量。

第二题

已知氧气约占空气体积的21%

（1）氧气的主要来源是____，工业上制取氧气的原料主要是____。

（2）氧气能支持燃烧