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2021年小学教育学心理学模拟试卷与答案解析15

一、单选题(共30题)

1.属于高级规则的学习活动的是（）。

A：问题解决

B：概念学习

C：规则学习

D：接受学习

【答案】：A

【解析】：选A，接受学习有低级和高级之分，不能称之为高级规则

的学习活动。

2.一切教育工作的出发点和归宿是（）。

A：教育方针

B：教育机智

C：教育政策

D：教育目的

【答案】：D

【解析】：教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发

点和归宿。

3.一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度

经研究为（）。

A：100%

B：80%

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C：150%

D：200%

【答案】：C

【解析】：研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。

4.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌

握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

A：唯一选择

B：内容

C：途径

D：基础

【答案】：D

【解析】：本题考查掌握知识和发展智力的关系，掌握知识和发展智

力既有联系又有区别。知识是发展智力的基础，发展智力是掌握知识

的重要条件。

5.主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能

自我管理的人”的教育家是（）。

A：夸美纽斯

B：卢梭

C：裴斯泰洛齐

D：洛克

【答案】：B

【解析】：题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。

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6.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的

方式代替（）

A：教师的主导教学

B：独立完成作业

C：家庭作业

D：个别课堂练习

【答案】：A

【解析】：合作学习是一种以学生为中心的教学策略，不同于以往以

教师为中心的主导教学。

7.建国初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）。

A：凯洛夫的《教育学》

B：冈察洛夫的《教育学》

C：巴拉诺夫的《教育学》

D：巴班斯基的《教育学》

【答案】：A

【解析】：前苏联教育家凯洛夫的《教育学》是一本运用马克思主义

观点和方法阐明社会主义教育规律的著作，是建国初期，在我国流行

最广、影响最大的教育学教材。

8.社会上出现专门从事知识传授活动的知识分子和专门对儿童进行

教育的场所——学校，一般地说是在（）。

A：原始社会

B：奴隶社会

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C：封建社会

D：资本主义社会

【答案】：B

【解析】：人类最早的学校出现在埃及，我国最早的学校产生于商代。

9.以下不涉及问题解决过程的学说有（）。

A：桑代克的尝试错误说

B：苛勒的顿悟说

C：巴甫洛夫的经典性条件作用论

D：杜威的分阶段说

【答案】：C

【解析】：桑代克认为问题解决就是不断尝试，使错误逐渐减少的过

程，苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程，杜威认为问题解决是分阶

段、循序渐进的。

10.健康的概念是指（）。

A：身体健康

B：生理无残疾

C：心理健康

D：身心健康

【答案】：D

【解析】：健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。

11.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）

A：顺向正迁移

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B：逆向正迁移

C：顺向负迁移

D：逆向负迁移

【答案】：B

【解析】：从“有利于”一词可以判断出属于正迁移，因为高等数学

的学习在初等数学学习之后发生的，属于后学习的知识对先学习的知

识的影响，属于逆向迁移。综合起来属于逆向正迁移。（本解析由张

恩凯提供）

12.下列最早提出“实验教育法”这个名称并倡导教育实验的是（）。

A：赫尔巴特

B：裴斯泰洛齐

C：梅依曼

D：洛克

【答案】：C

【解析】：“实验教育法”的名称最早是由梅依曼提出来的。梅依曼是

实验教育学派的奠基者之一，他早年在冯特的心理实验室学习和工作，

因此，他的教学实验观点来自丁．他所受到的实验心理学的训练，被

称作是典型的“铜器派”教学实验研究者。

13.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。

A：环境因素

B：社会条件

C：主观努力

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