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小学学校教学教研工作计划（精选5篇）

小学学校教学教研工作计划（精选5篇）

计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案，是对开展活动之前所做

的事前预测、安排以及应变处理。制定计划是为了实现所提出的目标，每

一项计划都是对应某一个特定目标而制定的，制定好一份好的计划，是我

们完成好一项工作的必要保障，下面是我为大家整理的《小学学校教学教

研工作计划（精选5篇）》，一起来看看！

小学学校教学教研工作计划1

本学期，为进一步深入开展教育教学工作，以减轻学生课业负担，提

高教学质量为目标，结合我校实际特制定如下教学工作计划：

一、指导思想

本学期，教务处将严格按照区教育局提出的有关目标和要求，以xx

教育“十三五”规划基本思路和学校工作计划为指导，牢固树立质量意识

和“减负”意识，树立以“学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观

念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量。

二、工作目标

（一）抓常规管理，规范教学行为。

（二）抓课堂教学，提高教学质量。

（三）抓教研培训，提高教师素养。

（四）抓课题研究，推进教改实验。

（五）抓其他工作，力求有序开展。

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小学学校教学教研工作计划（精选5篇）

三、具体工作及措施

（一）抓常规管理，规范教学行为

1.抓好规范办学。

严格执行课程标准，严格按照《鄂尔多斯市中小学课程建设与管理指

导手册》的规定开齐、开足各学科课程，做到不增、不减、不挤。严格控

制学生在校活动时间，切实杜绝节假日上课或补课现象。严格控制学生作

业量，继续实行分层作业，减轻学生课业负担。严格禁止班级和教师个人

购买成套的教辅资料。义务教育基础档案规范，各类统计数据按规定及时

上报。不以考分作为评价教师、学生优劣的主要标准。

2.制定落实各类计划。

开学初，反思上一学年的计划，进行取舍,增补新的内容，提出改进

思路,安排详实的工作进程。制定完成以下计划：学科计划、年级组计划、

教学进度计划、教师培训计划、新教育实验计划、幼小中衔接计划、学校

课程计划等，为各项活动的组织开展提供指导和依据。

3.抓常规检查及测评。

一是根据工作实际需要，建立健全十二小教学常规管理细则，及时调

整评价内容、改进评价方法。要继续改革和完善检查的方式与方法，按照

学科性质分成五个检查小组。实行一揽子检查方式，检查小组要检查本组

的教案、作业、教师下水作业、读书笔记、教学随笔等常规内容。实行统

查与抽查相结合的方式，在学期初和学期末学校组织两次统一检查，在平

时不定期进行抽查。实行阳光检查，每次检查完后公布检查分数及丢分原

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小学学校教学教研工作计划（精选5篇）

因，真正体现工作的时效、实效。

二是认真组织各科单项测试和期中、期末测试。本学期计划安排一年

级口算、二年级写字、三年级英语口语、四年级诗词诵记、五年级笔算测

查、六年级英语作文等单项测查，使单项测查的内容更加多块化。同时将

教研中心组织的单项测试成绩计入教师业务考核成绩中。组织期中、期末

两次大型考试，通过测试来发现问题并及时反馈、及时整改，不断提高学

生的基础知识和基本技能。

（二）抓课堂教学，提高教学质量

本学期的课堂教学要和各学科教研组主题研课活动有效结合，开展多

种形式的课堂教学指导活动。

⑴随堂听课。一是不定期的领导进课堂的推门课。每周定人、定时、

定量进行，并做到课课有交流、反馈；二是根据推门课情况继续进行跟踪

听课；三是指提前告知课。

⑵主题研究课。继续在各学科开展主题研究课活动，课后围绕主题，

有针对性地进行集体教研活动。

⑶骨干示范课。组织全体骨干教师进行示范课活动，从而指导和引领

青年教师准确把握课堂，提高课堂效率。

⑷单元课型课。以单元内容为主题，教师通过研究和整理，进行综合

课型的展示。

⑸开放调研课。邀请专家和中心领导参加并指导课堂教学，进行教学

引领。

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⑹校际联动课。组织和兄弟学校