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“双减“背景下初中历史作业优化设计研究——以东方民族中学为例.docx

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    “双减”背景下的初中历史作业优化设计研究——以东方市民族中学为例

    目录TOC\o1-3\h\u

    6838引言 1

    28639一.“双减”背景下初中历史作业现状分析 1

    32616（一）针对学生群体的问卷调查 1

    199521.研究过程 1

    113612.调查结果 2

    11933（二）针对教师群体的问卷调查 5

    72131.调研过程 5

    204492.调研结果I 5

    297113.调研结果II 7

    27737二、历史作业存在的问题及原因分析 10

    11499（一）存在的问题

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