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争鸣探索２０２３年１１月下半月
初中数学结构化教学策略研究
◉江苏省昆山市周市中学钱燕英
:、,,．
摘要数学是一门抽象性逻辑性很强的学科对于初中学生而言学习数学知识需要具备一定的思维能力和数学基础
．
,,
而结构化教学是一种有效的教学策略能够帮助学生更好地理解和掌握数学知识提高数学学习的效果本文中从结构化教
、,,
学的定义特点以及如何在初中数学教学中运用结构化教学策略等方面进行了探讨以实现通过教学思路和教学方法的改
变来促进学生数学学习能力的提高．
:;;;
关键词初中数学思维能力逻辑性结构化教学
,
数学是一门抽象的学科需要学生具备一定的逻２初中数学教学现状分析
．
,,
辑思维和数学基础然而在传统的数学教学中教师
,
,初中数学教学是中学教育的一个重要方面也是
往往是按照教材的内容来进行讲解忽视了学生的个
．
．,
,学生学习数学的主要途径然而在当前的初中数学教
性化需求和思维特点导致学生学习效果不尽如人意
．．
,
,学中存在着一些问题首先教学内容的分散性当前
为了更好地促进初中学生数学学习能力的提高结构
,
,的初中数学课堂教学内容缺乏系统性和组织性学生
化教学成为了一种有效的教学策略受到越来越多的
．
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