《思想道德与法治》教案 第二章 追求远大理想 坚定崇高信念.pdf

课程名称思想道德与法治

课程类型通识教育课授课课时6课时

课程主题第二章：追求远大理想坚定崇高信念

本讲学习内容主要包括：1.理想信念的内涵及重要性，2.坚定信仰信念信

学习内容心，3.在实现中国梦的实践中放飞青春梦想三个部分的内容。

学生通过学习该部分内容，了解科学的理想信念既是指引人们穿越迷雾、

辨识航向的灯塔，也是激励人们乘风破浪，搏击沧海的风帆。大学是立德树人

培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干，放飞梦想的地方。只有追求

远大理想，坚定崇高信念，才能在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的

过程中实现个人理想。

知识目标：

1.识记：理想信念的含义

2.把握实现理想的长期性、艰巨性、曲折性

3.掌握实现理想的重要条件

能力目标：

学习目标

1.辩证看待理想与现实的矛盾

2.个人理想、社会理想的含义和关系

价值目标：

增强对马克思主义共产主义的信仰、增强对中国特色社会主义的信念。

1.理想与现实的辩证统一；

学习重点

2.理解理想信念的重要性你在那里有没有。

1.辩证看待理想与现实的矛盾

学习难点

2.个人理想、社会理想的含义和关系

学习方法讲授式教学、案例教学、研究式教学

教学环节：课堂学习

学习步骤学习活动

通过一周国际国内时政热点回顾，帮助学生形成关注时政的学习习惯，

1.一周时政热点通过学生对时政问题的看法及分析，及时了解学生思想动态，帮助学生掌握

回顾马克思主义的基本理论观点，学会运用历史唯物主义和唯物辩证法的观点和

方法从宏观上认识问题分析问题。

2.新课导入通过电影《少林足球》的经典台词，引入课程主题。

1

3.课程讲解前言：

（案例）中国科学院大学博士黄国平的博士论文中致谢部分反映出来的

理想给人们带来的强大动力。

通过中外大家的名人名言，把理想这一主题，凸显出来。

第一节、理想信念的内涵及重要性

一、什么是理想信念

没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。

一个人精神上“缺钙”，就容易精神空虚甚至陷入精神荒漠，既不可能感受精

神生活的丰满充实，更不可能承担时代所赋予的历史重任。

1.理想的内涵与特征

理想的内涵：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会

和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标

上的集中体现。

2.理想的特征：

首先与幻想和空想做对比

幻想：违背社会发展规律、根本无法实现的想象。如，永动机。

空想：不切合实际的、没有实现基础的想象。如，嫦娥奔月。

然后阐述理想的特征：

首先：理想具有超越性——理想因其远大而为理想。理想之所以能够成

为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅源于现实，而且超