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疫情后学校工作计划(精选3篇)

为了符合老板对我们的要求,我们需要书写工作计划了。对于工

作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的

表格,特意收集并为您呈上“疫情后学校工作计划”相关内容,相信

能对大家有所帮助!

疫情后学校工作计划【篇1】

一、指导思想

认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,紧紧围绕区教育局的

教学工作重点,坚持教育创新,深化教育改革,加大教研教改力度,

加强校本培训力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,促进

教育新跨越。树立以人为本的教育思想,促进每一位学生健康发展,

寻求学校发展的新突破。

二、工作目标

1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学案

例和教学反思为切入点,以课堂教改为重点,组织教师进一步学习新

课程,解读新课程,实践报告新课程。

2、以校本研究为重点,加强师资培训力度,围绕学校中心课题确

立教研组小课题研究项目,扎实开展教研组活动,有层次、稳固地提

升教师教学理论水平和业务能力

3、提高教改实验的科技含量。按计划做好现有课题的阶段研究与

推广工作。促使教师在学科教学领域做出新的研究和设想,推动教学

工作不断创新,不断发展。

4、加强教学监控,稳步提高教学质量。从教师教学活动入手,开

展系列教学展示评比活动,提高教师教学技能。从学生学习活动入手,

组织不同层次、不同形式的学科学习竞赛活动。认真做好年级教学的

质量检测工作,全面提高学生综合素质。

5、实行教学工作达标评优制。制定完善教学评估标准,增强管理

的实效性、科学性、可操作性。

6、继续实行名师工程,树立品牌意识,发挥名师效应,提高学校

的知名度和办学效益。

三、具体实施

(一)以自主教育的深化与延续为契机,进一步推进新课程改革

实验。

1、积极推进新课程的改革实验,创造新型的自主教育模式,提高

课堂教学质量。数学教师要自修数学奥林匹克教材,研究数奥的解题

思路,语文教师要研究速读渗透的思想,英语要研究如何培养学生的

学习兴趣,用新理念武装教师,提高质量。

2、以课程为载体,以科研为手段,以活动为纽带,以规范的工作

制度为保证。有计划地组织师生开展读书活动,加强学校图书馆、阅

览室建设。实行图书馆、阅览室全天开放,为教师提供学习的场所和

条件,教育理论研究会要组织好教师的学习研究,举办读书节、读书

报告会等活动,提倡师生共写日记,形成热爱、崇尚书籍的氛围。

3、重视研究,不断积累经验。各教研组通力合作开展新课标的实

验研究和热点问题研讨活动,帮助教师将课改精神与教学实践相结合,

既有理性思考,又有实践探索,及时发现、研究和解决课程改革实验

过程中出现的各种问题。把十五课题的研究内容作为校本研究的基本

内容。各教研组要围绕学校研究课题,确立教研组小课题研究项目,

召开课改研讨会,开展课堂教学观摩研讨活动,使新教材实验研究工

作落到实处,力争通过实验工作出经验、出名师,使我校形成鲜明的

教学特色。

4、继续把书写、表达、积累作为奠定学生文化修养,夯实基础的

重要任务来抓,监控每个班的整体发展轨迹,建立发展轨迹监控表,

总结培养方法,提高整体水平。

(1)营造写字的文化氛围。写字是一种最简洁易行而又最有效的

素质教育形式之一,学校良好的自然环境配以书画特色的艺术氛围则

更有利于学生身心健康的发展。学校走廊、展览橱窗、教师黑板报都

创建出书画作品展览园地,步入学校就仿佛跨进艺术的殿堂。每天下

午安排15分钟的写字课时间,让学生在轻愉快的古典音乐、民族音乐

声中练习写字。营造这样一种氛围,既增强学生审美能力与表现美的

能力,更培养了学生的书法兴趣爱好,陶冶了情操,丰富了学生的课

外生活。

(2)每天要有10分钟的口语交际时间,教师引导学生关心天下

事、国家事、身边事,培养学生的观察能力,培养学生的认识水准,

树立正确的道德观。

(3)要重视日常积累。

(二)强化教学基础管理,提高教学质量。

1、强化教学工作的管理力度,强调教学管理层次性。教导处、年

级组、班级层级负责,认真搞好教学五认真的检查评估工作,大力倡

导严谨认真的教风,坚决杜绝弄虚作假、搪塞应付的不良行为,每月

月评估实行达标评优制,公正公平的对每位教师的工作做出评价,使

月评估成为促进教师发展,正确认识自身价值的一种积极有效的手段。

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