电子的实习报告七篇 .pdfVIP

电子的实习报告七篇

电子的实习报告篇1

一、实验时间：6-7至6-11

二、实验室名称：8A-107

三、实验目的：

电子工艺实习的主要目的就是培养我们的动手能力，对电子元器件的识别，

相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及

排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验。有助于我们对理论知识的理

解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的

感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机

的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问

题的能力，增强独立工作的能力。

四、实习内容：

（1）学习识别简单的电子元件与电子线路；

（2）学习并掌握收音机的工作原理；

（3）按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。

五、实验原理：

天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，

在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟

接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放

大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可

送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频

率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ）一

起送入变频管内混合——变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即

通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，

中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功

率放大后，推动扬声器发出声音。

六、实验器材

电烙铁、螺丝刀、松香、锡、钳子和镊子等必备工具

元器件：A.线路板、B.滤波器（有三个脚）、C.线圈：包括D5×3.5T，D3

×10.5T,D3×14.5T、D.中周：包括：粉周、红周、黄周、E.电感、F.二极管、

G.电容、瓷片电容、H.电阻、I.PVC一个、JAM线圈、K.开关、L.磁棒、M.电位

器、N.耳机插座、O.IC芯片等；

各种电子器件的基本知识：

1、电阻上面所标的色环代表不同的参数，色环电阻上的前两环是代表该电

阻的数值，第三环是倍率，第四环是有效变差（注意：一般是银色的那条色环作

为最后的色环）。

2、电容，主要区分正负极。长脚的为正，断脚的为负：如果是管体的电容，

灰色部分所对应的管脚作为负极。

3、LED灯，长管脚的一端为正极，短管脚的一端为负极。LED应该放在组装

的时候才焊接，因为开始的时候很难把握焊接的高度，如果安装的太低，安装外

壳后很难观察到灯是否发光。

4、二极管，二极管的外形是一边红色，一边黑色。红色的一端为正极，黑

色的一端为负极。

5、PVC,PVC的实质是一个可变电容。调频旋纽实质上通过改变PVC的值来

选择不同的频率

6、电位器，实质上是可变电阻，作用是通过改变电阻的值来实现改变收音

机的音量大小

七、实习步骤：

第一天：焊接练习

焊接对我来说并不陌生，因为以前在家我用过电烙铁，还有刚过去的寒假期

间我在电子厂打寒假工时也是做焊接这个工位，所以我对焊接是很有信心的。焊

接常见的问题是包焊、漏焊、假焊等。焊接时，烙铁头要在加锡时停留2-3秒，

这样锡才能溶解，元件焊得就越好。还有锡不能加得太多，否则易发生短路。今

天我们先在一块电路板练习焊几个电阻，熟悉焊接的基本操作，体会焊接的技巧。

第二天：

发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件。这一天最重要的就是常用电子元

件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管等。电阻上的色

带是就是电阻的色环标记法，通过色环来表示电阻的大小，有效数字、倍率和允

许误差。电容主要区分正负极。长脚的为正，断脚的为负：如果是管体的电容，

灰色部分所对应的管脚作为负极。二极管的外形是一边红色，一边黑色。红色的

一端为正极，黑色的一端为负极。接着对照工位图了解清楚各个元件的具体位置。

然后把各种零件插到电路板上，待老师检查完毕再根据工位图，逐个焊接零件。

第三天：

测试与检测：测试是需要耐心的，因为要排队，还要有心理准备，也许我们

焊的电路板会没声音，毕竟我们不是专业人士。通过对收音机得检测与测