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初中教师随笔反思（精选10篇）

（经典版）

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序言

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初中教师随笔反思（精选10篇）

初级中学简称初中，初中是属于中学的初级阶段，初中一般是指

九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。

以下是本店铺准备的初中教师随笔反思范文，欢迎借鉴学习。

初中教师随笔反思篇1

教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用

不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只

指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头

上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。学生在学校

里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主要是受教师的影响、

学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。

作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养

学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接

近，以便对学生产生更大的影响。因此，我们自己就首先要成为有道

德的人。这是我加入教学教育工作领域来感触最深的。只有大家相互

信任了，才能更好地帮助学生提高成绩，做一名合格的教师。

通过培训，有了以下总结：

一、提高学生的综合素质是历史赋予我们的新使命

新课程改革把提高学生综合素质提到核心位置，这是适应教育面

向未来的重要举措。前人曰：“少年强则中国强，少年新则中国新，

少年进步则中国进步”。决定中国未来发展命运最重要的因素是现在

学生的综合素质，而提升学生综合素质的历史责任就落到了广大教育

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者的肩上。作为物理教育工作者应更加重视学生综合能