教科版八年级物理上册《1.1走进实验室》同步测试题(含答案).docx

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教科版八年级物理上册《1.1走进实验室》同步测试题(含答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．明明非常喜欢打乒乓球，他每次到商店购乒乓球时，总要将几个乒乓球从某高度处自由释放，观察乒乓球反弹的高度，从中挑选反弹较高的乒乓球，明明的行为类似于科学探究中的（???）

A．制定计划与设计实验 B．猜想与假设

C．进行实验 D．交流与合作

2．科学探究一般包括“提出问题、猜想与假设、设计实验、进行试验、分析论证”等几个环节，细心的小明观察到家里的照明电灯有时明有时暗，他想知道灯泡的明暗程度与什么因素有关，这一过程属于科学探究中的哪一个环节（）

A．提出问题 B．猜想与假设

C．进行实验 D．分析论证

3．小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙。于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法，接着老师就让小平同学用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热。小平终于知道了金鱼安然无恙的原因。上述画线部分探究主要经历的过程分别是（）

A．猜想与假设、进行实验 B．猜想与假设、得出结论

C．进行实验、得出结论 D．提出问题、得出结论

4．下列关于误差的说法中，错误的是（）

A．误差的产生与测量的仪器有关

B．改进测量方法可以提高测量的精确度

C．随着科学技术的发展，人们将能完全避免误差

D．多次测量求平均值是减小误差的有效方法之一

5．下列关于科学探究过程的排列顺序正确的是（）

①猜想与假设；②评估；③提出问题；④分析与论证；⑤制定计划与设计实验；⑥进行实验与收集证据

A．①②③④⑤⑥ B．③①④⑤⑥②

C．③①⑤⑥④② D．③①⑤④⑥②

6．小晋想知道自己的脉搏跳动一次需要多长时间，由于脉搏跳动速度较快，跳动一次的时间难以直接测量，于是他打算“先测出1min内自己脉搏跳动的次数，然后计算出脉搏跳动一次所需的时间”。这一过程属于科学探究过程中的（）

A．设计实验与制订方案 B．获取和处理信息

C．提出问题 D．猜想与假设

二、填空题

7．如图所示，用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。甲图中，物体A的长度是cm；乙图中，物体A的长度是cm；如图丙为机械停表局部放大图，则停表记录的时间为s。

8．学习物理的过程中，使用任何一个测量工具如、秒表时，都要首先了解它和分度值。

9．科学探究步骤：；；解释；交流。

10．球体的直径，常采用如图所示的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D的示数如下：

D1

D2

D3

D4

1.73cm

1.81cm

1.89cm

1.81c

则球的直径应取??cm．

11．小明多次测量物理课本的宽度，结果分别为、、、，测量结果中的的准确值为，若其中有一个数值测量错误，则最终记录的测量结果为。

12．在物理实验中测量长度的工具是，测量时间的工具是。

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参考答案：

题号

1

2

3

4

5

6

答案

C

A

A

C

C

A

1．C

【详解】科学探究的环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。通过小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球可知，这一过程属于科学探究中的进行实验与收集证据环节。故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

2．A

【详解】小明想知道灯泡的明暗程度与什么因素有关，属于提出问题，还未作出猜想和假设，所以属于“提出问题”的环节，故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

3．A

【详解】科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。因此，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热，属于科学探究的提出猜想和进行实验。故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

4．C

【详解】A．在测量长度时受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有