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一、探究微观世界的历程
教材分析
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物质是由分子和原子组成的及原子的核式结构模型是重点。学生对微观世界“小”的概念的建立和探究微观世界的科学方法的形成过程是难点和疑点。通过了解人类探究太阳系及宇宙的历程、人类探究微观世界的历程,相识人类的探究将不断深化。学生在学习中了解、感受科学发展过程中隐藏着浓郁的科学精神和人文情操,帮助学生建立科学的物质观和世界观,以科学的看法去看待客观世界和人类的生活空间、生存环境。
教学目标
教学目标
【学问与技能】
1、宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的。
2、固态、液态、气态的分子组成特点。
3、原子的核式结构模型。
4、大致了解物质世界从微
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