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农村小学校本教研工作总结

农村小学校本教研工作总结1

本学期我校英语教研组，以素质教育和学生的发展为根本宗旨，

以基础教育课程改革为工作中心，优化教学过程。将围绕课程实施中

的实践性问题而展开，学科活动教学中遵循教育教学规律，不断努力

提高教研水平和英语教学质量。

（一）加强教育教学理论的学习，转变教育观念

1、本学期教研组定时定规地开展教育教学的理论学习，并作好学

习讨论记录。用心参加区教研组长交流在新课程标准下教学教研的心

得。用心学习《教育新理念》，在教学中我们注意理论与实际相结合，

认真进行教改。

2、用心参加教学改革实践，根据小学生学生的特点探讨小学英语

教学，建立以活动课为主的教学模式，把教学重点放在培养学生用英

语进行交流的潜力，采用韵律儿歌、歌曲、表演等小学教学方法，鼓

励学生大胆运用英语。我校用心组织并参加了市区小学英语口语及歌

咏比赛。加强常规管理，提高教师英语的科研水平。

3、转变观念，适应新的教学评价机制

（二）引导校本教研，提高教研质量

校本教研是理论学习、教学科研、教学工作的整合性活动。它以

促进每个学生的发展为宗旨，以新课程实施过程中教师所面临的各种

具体问题为对象，以教师为研究主题，研究和解决教学实际问题。

（三）加强常规管理，提高教师英语的科研水平

1、教师注重培养学生良好的学习英语习惯，在教学前要做到三要：

一要课前认真备课，选取恰当的教学方法；二要认真准备教具；三要

用心了解学生需求，及时为学生带给帮忙。

2、本学期将组织教师进行教学改革实践活动，继续请专家定期听、

评课，给予专业的指导，从各方面提高学生听、说、读、写的英语表

达潜力及推动英语教学改革顺利进展的目的。

（四）推进课题研究工作，加强课题研究工作的管理

本学期我们加强了课题学习与研究，教育观念有了很大改变。我

们的英语课题已经规范化了，课题研究逐步落到实处了。今年我们的

《运用低年级音乐唱游课模式优化英语口语教学过程》课题顺利结题。

（五）用心探索，搞好搞活英语活动

本学期，为全面实施素质教育，用心开展教育教学研究活动，我

校开展了形式多样的英语教育教学及课外活动。继上学期音乐剧《神

奇的课程表》和首届小学生英语歌咏比赛市区一等奖后，本学期我校

又参加区口语比赛《我的爷爷》获总分二等奖，节目优秀奖；第二届

小学生英语歌咏比赛又荣获市区一等奖。结果是甜蜜的，过程是苦涩

的。但是今后我们仍会不断努力，使我们的英语教研组更有生机。

农村小学校本教研工作总结2

时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。

总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，以课堂

教学为主阵地，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新

思路、新设想结合起来，转变思想，用心探索，改革教学，收到很好

的效果。

现就一学期来数学教研工作方面做以下总结：

一、认真落实教研活动，确保教研圆满成功

1、理论学习是推动教师成长的有效手段。

这一学期，我们进行《数学新课标》理论的再学习，重新领悟新

课程标准的精髓；我们还一齐学习《小学数学新课程教学法》、《新

课程课堂教学技能指导与训练》等，我们进行专题辅导，专题研讨，

透过做读书笔记、心得的方式，让老师明确创设情境导入新课的策略，

提升老师的理论水平；平时，我们还将《小学数学教育》等杂志上优

秀文章摘录下来利用业务学习时间让大家自学。

理论的提升，促进大家理念的更新，更好地为教育教学服务。

2、专题教研活动走理论联系实践的道路，为老师带给解决问题的

钥匙。

这一学期我们进行专题教研活动：对老师在教学中情境创设环节

出现的集中问题进行研讨，集思广益，高效解决，起到立竿见影的成

效。

3、扎实开展公开课教学，为教研带给了最好的范本。

这一学期我们针对教研主题开展了观摩课和常态课教学，在公开

课活动中，我们采用专题评课方法，大家以诚相待，就公开课中集中

出现的问题进行研讨，力图透过研讨、示范，解决大家工作中的困惑，

让课教的踏实、朴实，让学生学的扎实，真正学有所获，从而到达全

面提升老师的业务素养的作用。

4、组织教师利用网络视频资源观摩全国名师精品课，并用心反思，

及时交流，效果很好。

二、加强了教学过程管理，狠抓教学常规的质量管理